题目内容
16．
如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（ ）| A． | 红磷燃烧产生大量白雾 | |
| B． | 燃烧匙中的红磷可以换成木炭 | |
| C． | 该实验可以说明氮气难溶于水 | |
| D． | 红磷的量不足会导致所测空气中氧气含量增大 |
分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、所选物质要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．
C、红磷燃烧把氧气耗尽，实验中当装置内进入水以后，在剩余的成分主要是氮气，据此进行分析判断．
D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气，据此进行分析判断．
解答 解：A、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故A说法错误．
B、木炭燃烧生成二氧化碳，瓶内气压基本不变，不能用于测定空气中氧气的含量，故B说法错误．
C、实验中当装置内进入水以后，氮气依然能够存在，说明氮气难溶于水，故C说法正确．
D、红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉，进入水偏少，会导致进入集气瓶中水的体积小于$\frac{1}{5}$，故D说法错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握测定原理（通过红磷燃烧消耗氧气，导致瓶内压强变小）、实验成功的关键（装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再读数）是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
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7．下列我国古代文明成就中没有利用到化学变化的是（ ）
| A． |  造纸术 | B． |  指南针 | ||
| C． |  司母戊鼎 | D． |  万里长城 |
11．夜晚霓虹灯呈现出五颜六色的光芒是因为其中填充了（ ）
| A． | 氮气 | B． | 氧气 | C． | 稀有气体 | D． | 水蒸气 |
1．常喝牛奶可补充人们对钙的需求，牛奶中营养成分的含量如表所示．
（1）牛奶中的钙主要以磷酸钙[Ca3（PO4）2]的形式存在，磷酸钙的相对分子质量为310，其中Ca、P、O的质量比为60：31：64．
（2）请列式计算：
①碳酸钙中钙的质量分数．（结果精确至0.1%）
②中学生每天需从牛奶中补充约550mg的钙，若一盒牛奶为250mL，则理论上每天应喝几盒牛奶．
（1）牛奶中的钙主要以磷酸钙[Ca3（PO4）2]的形式存在，磷酸钙的相对分子质量为310，其中Ca、P、O的质量比为60：31：64．
（2）请列式计算：
①碳酸钙中钙的质量分数．（结果精确至0.1%）
②中学生每天需从牛奶中补充约550mg的钙，若一盒牛奶为250mL，则理论上每天应喝几盒牛奶．
| 牛奶营养成分表 | |
| 项目 | 每100mL |
| 能量 | 272kJ |
| 蛋白质 | 3.2g |
| 脂肪 | 3.8g |
| 碳水化合物 | 4.5g |
| 钠 | 60mg |
| 钙 | 110mg |
5．
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ）
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ）| A． | 实验时红磷可用木炭代替 | |
| B． | 本实验中红磷必须足量 | |
| C． | 燃烧停止后不能立刻打开弹簧夹 | |
| D． | 反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水，不支持燃烧，也不能燃烧 |
固体A、B的溶解度曲线如图所示．