题目内容
（2011?巢湖）某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛．造成试管底被穿通，留下圆形小孔．在老师的启发下．兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如图所示．（1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状 （填药品名称．下同），发生反应的化学方程式；若用此装置制取氢气、在试管内的铜丝球上方应盛放发生反应的化学方程式．
（2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性．写出你检查该装置气密性的方法：
．
【答案】分析：（1）根据二氧化碳的制取就是固体大理石（或石灰石）和液体稀盐酸的反应，可判断在试管内的铜丝球上方应盛放的物质；根据反应物和生成物，即可写出化学反应式．
（2）检查装置的气密性装置气密性检验有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，据此分析即可．
解答：解：（1）由于此题很大的变化是“试管底部有了一个小孔”；
所以试管不能用来盛液体，但是可以用来放置固体大理石或锌粒，然后用单孔橡皮塞塞住，将整体放入酸中，即可控制反应速度．
二氧化碳的制取就是固体大理石（或石灰石）和液体稀盐酸的反应，可知在干燥管内的铜网上应盛放的物质是大理石（或石灰石）；
故反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
氢气的制取就是固体锌粒和液体稀盐酸或稀硫酸的反应，可知在试管内的铜网上应盛放的物质是锌粒；
故反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）检查装置气密性的原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡；
故该装置检查气密性的方法是：关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）．
故答案为：
（1）块状石灰石（或大理石）；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；锌粒；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）．
点评：本题主要考查实验装置的选取和化学反应式的书写，属于基础知识范畴，只要同学们能细心就可做好此题．特别注意检查装置的气密性必须是在密闭装置中．
（2）检查装置的气密性装置气密性检验有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，据此分析即可．
解答：解：（1）由于此题很大的变化是“试管底部有了一个小孔”；
所以试管不能用来盛液体，但是可以用来放置固体大理石或锌粒，然后用单孔橡皮塞塞住，将整体放入酸中，即可控制反应速度．
二氧化碳的制取就是固体大理石（或石灰石）和液体稀盐酸的反应，可知在干燥管内的铜网上应盛放的物质是大理石（或石灰石）；
故反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
氢气的制取就是固体锌粒和液体稀盐酸或稀硫酸的反应，可知在试管内的铜网上应盛放的物质是锌粒；
故反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）检查装置气密性的原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡；
故该装置检查气密性的方法是：关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）．
故答案为：
（1）块状石灰石（或大理石）；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；锌粒；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）．
点评：本题主要考查实验装置的选取和化学反应式的书写，属于基础知识范畴，只要同学们能细心就可做好此题．特别注意检查装置的气密性必须是在密闭装置中．
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（2011年安徽巢湖，14题）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；从实验 和 对比可知，化学反应速率与温度的关系是： ；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：
。（2分）
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量 （选填“减小”或“不变”或“增大”）。
| 实验序号 | H2O2溶 液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | | 2 | 10.76 |
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；从实验 和 对比可知，化学反应速率与温度的关系是： ；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：
。（2分）
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量 （选填“减小”或“不变”或“增大”）。