化学是有用的.学习化学可以帮助我们正确认识和使用物质.根据你对化肥碳酸氢铵的了解.写出在保存和施用时要注意的事项 ① 保存时须注意 , ② 施用时须注意 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

化学是有用的，学习化学可以帮助我们正确认识和使用物质。根据你对化肥碳酸氢铵的了解，写出在保存和施用时要注意的事项

① 保存时须注意；

② 施用时须注意。

①存放在干燥、阴暗处 ②避免高温施用，常采用穴施或溶于水浇灌

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某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO₄，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备（NH₄）₂SO₄的工艺流程．在下图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为：CO₂+2NH₃+CaSO₄+H₂O=CaCO₃↓+（NH₄）₂SO₄．

①沉淀B高温煅烧反应的化学方程式

，该工艺中可循环使用的物质为

（填化学式）．
②实验室里操作①称为

．操作②的过程是加热浓缩、

、结晶，获得（NH₄）₂SO₄晶体．
③从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是

产生的CO₂循环使用，得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生

产生的CO₂循环使用，得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生

某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图甲所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．

【提出问题】废液中所含溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na₂CO₃和HCl．猜想2：废液中的溶质只有NaCl．
猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是

Na₂CO₃和NaCl

Na₂CO₃和NaCl

．
【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是

在溶液中Na₂CO₃和HCl不能共存

在溶液中Na₂CO₃和HCl不能共存

．
【实验与结论】
（1）小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确．你认为他的结论

（填“正确”或“错误”），理由是

溶液中的溶质是NaCl和HCl时，滴加酚酞溶液也不变色

溶液中的溶质是NaCl和HCl时，滴加酚酞溶液也不变色

．
（2）小美为验证猜想3，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，她认为猜想3正确．对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是

．
A．方法不正确，结果偏小，结论正确 B．方法不正确，结果偏大，结论正确
C．方法正确，结果偏大，结论正确 D．方法正确，结果偏小，结论不正确
（3）小丽为验证猜想4成立，可选择的试剂

稀盐酸（或稀硫酸）、氢氧化钙溶液（或氢氧化钡溶液）、氯化钙溶液（或氯化钡溶液）

稀盐酸（或稀硫酸）、氢氧化钙溶液（或氢氧化钡溶液）、氯化钙溶液（或氯化钡溶液）

．
【拓展与应用】若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行

操作即可从废液中得到NaCl固体．
（4）向一定质量CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na₂CO₃溶液．反应过程中加入的Na₂CO₃溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙所示．试回答下列问题：
①oa段表示生成

（填“气体”或“沉淀”）的质量；
②c点对应的溶液中溶质为

Na₂CO₃和NaCl

Na₂CO₃和NaCl

．（写出计算过程）

某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO₄，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]的工艺流程．

（1）在上面图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为：CO₂+2NH₃+CaSO₄+H₂O=X↓+（NH₄）₂SO₄．则X的化学式为

．
（2）沉淀B高温煅烧反应的化学方程式

．该工艺中可循环使用的物质为

（填化学式）．
（3）操作②的过程是加热浓缩、冷却、结晶，获得（NH₄）₂SO₄晶体．（NH₄）₂SO₄中的阳离子是

NH₄⁺

NH₄⁺

（用符号表示）．
（4）从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是

产生的CO₂循环使用（或得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生）

产生的CO₂循环使用（或得到的产品和副产品都是有用的物质，无废物产生）

．（答一点即可）

化学是有用的，学习化学可以帮助我们正确认识和使用物质。根据你对化肥碳酸氢铵的了解，写出在保存和施用时要注意的事项

① 保存时须注意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

② 施用时须注意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。