题目内容

用数字和化学符号填空：

（1）2个氮原子________；（2）3个氢气分子________；（3）n个亚铁离子________；（4）氧化铝________。

练习册系列答案
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实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数，反应原理：H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g过氧化氢溶液，加入足量的碘化氢溶液，充分反应后生成12.7g碘。根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

下列物质由离子直接构成的是

A. 铁 B. 水 C. 氯化钠 D. 金刚石

对下列事实的解释不正确的是

选项

事    实

解    释

A

4毫升水和4毫升酒精混合后体积小于8毫升

分子不断运动

B

黄铜可以在纯铜片上留下划痕

合金的硬度一般比纯金属大

C

CO和CO2的化学性质不同

分子构成不同

D

装空气的注射器比装水的注射器容易压缩

气体分子间间隔大于液体分子间间隔

A. A B. B C. C D. D

某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧问题进行探究活动。

（活动一）探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。

实验：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体。

（1）镁与CO2反应的化学方程式为_______。

（2）实验的结论是______________。由该结论可知__________(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。

（3）通过实验你对燃烧条件的新认识是__________。

（活动二）探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：

方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃。

实验评价：你认为方案_______(填“①”或“②”)更为科学，理由是_____________。

以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是(　)

①金刚石—C　②五氧化二磷—O5P2　③氯化铁—FeCl3　④钠元素显＋1价—Na＋1　⑤两个铝离子—2Al3＋

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

四氯化硅(SiCl4)为无色透明液体，遇水时发生剧烈反应，并形成白色烟雾，故也用作烟幕剂，在四氯化硅中硅元素的化合价为( )

A. ＋1 B. ＋2 C. ＋3 D. ＋4

下列区分物质的操作或方法不能达到目的的是（ ）

A. 用带火星的木条区分氧气和空气

B. 用澄清的石灰水区分一氧化碳和二氧化碳

C. 用肥皂水区分硬水和软水

D. 根据颜色区分水和过氧化氢溶液

某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。（注：白磷与红磷燃烧时的现象、产物均相同）

（1）甲同学设计出了如图所示的实验装置．

实验过程：

①检查装置的气密性：在集气瓶和烧杯里装进适量水，用手握住集气瓶，若烧杯中___ ，则气密性良好。

②现集气瓶中有a 体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃即可燃烧），按图示装置连接仪器（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）

③加热粗铜丝，观察到白磷立即着火燃烧，该反应的化学方程式为：_________ 。

④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c，已知c=500mL ，a=100mL，若实验非常成功，则b约为__________mL。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是________。

（2）实验反思：在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是 _____________。

A．装置气密性不好 B．实验前集气瓶里没有装水

C．集气瓶没有冷却到室温 D．用红磷代替白磷

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