题目内容
13．下列除去杂质的方法中，正确的是（ ）| 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 | |
| A | CuO | Cu | 加入过量的稀盐酸，过滤 |
| B | FeCl3溶液 | CuCl2溶液 | 加入过量的铁粉，过滤 |
| C | CO2 | HCl | 通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| D | KOH溶液 | K2CO3溶液 | 加入适量的氢氧化钡溶液，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
解答 解：A、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
B、FeCl3溶液和CuCl2溶液均能与过量的铁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
D、K2CO3溶液能与适量的氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
故选：D．
点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
练习册系列答案
相关题目
4．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，据图可以得到的正确信息是（ ）
| A． | 从t2℃降温到t1℃时，饱和溶液中a析出的晶体比b多 | |
| B． | 从溶液中提取b物质宜用冷却热饱和溶液的方法获取 | |
| C． | t1℃时，a、b两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等 | |
| D． | t2℃时，100克水中最多能溶解的物质，b比a多 |
1．氢氧化钡溶液与下列物质均能反应，其反应的实质与OH-无关的是（ ）
| A． | 酚酞溶液 | B． | 二氧化碳气体 | C． | 碳酸钠溶液 | D． | 稀硫酸 |
8．课外小组的同学上网查阅有关金属镁的资料时，看到镁与饱和碳酸氢钠溶液反应能生成一种无色气体和一种白色不溶物．于是产生疑问：产生的气体和白色不溶物是什么物质？在老师的帮助下，他们进行了如下探究．
探究一：产生的无色气体是什么物质？
探究二：白色不溶物N是什么物质？
【查阅资料】
1：碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．
2：MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，分别生成两种氧化物．
【猜想与假设】
①N可能为Mg（OH）2； ②N可能为MgCO3； ③N可能是Mg （OH）2和MgCO3的混合物
实验Ⅲ
①白色固体N，加入足量的盐酸（HCl）溶液，观察到固体N全部溶解，产生无色气泡，则白色固体N中一定含有碳酸镁．（填名称）
②称取干燥、纯净的白色不溶物N22.6g，充分加热至不再产生气体，并使分解产生的气体全部通入下列装置A和B中．
实验后装置A增重1.8g，则白色固体中还含有氢氧化镁【Mg（OH）2】，且质量为5.8g．
【实验反思】
通过上述实验说明，对于未知物成分的确定，可以采取两种不同的实验方法，这两种方法分别是（1）通过实验现象分析确定含哪些元素；（2）通过质量分析确定物质的具体组成．根据上述实验，若上述该白色不溶物质N的组成用xMg （OH）2•yMgCO3表示，则x：y=1：2．
探究一：产生的无色气体是什么物质？
| 实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 解释及结论 |
| 实验I | 用砂纸擦去镁条表面氧化膜，将其放入盛有适量饱和碳酸氢钠溶液的试管中 | 迅速反应，产生气体M和白色不溶物N | |
| 实验Ⅱ | 将M气体点燃，并在火焰上方罩一干、冷的小烧杯 | 气体安静燃烧、产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾出现． | 气体M是氢气（H2），燃烧的化学方程式为 2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O． |
【查阅资料】
1：碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．
2：MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，分别生成两种氧化物．
【猜想与假设】
①N可能为Mg（OH）2； ②N可能为MgCO3； ③N可能是Mg （OH）2和MgCO3的混合物
实验Ⅲ
①白色固体N，加入足量的盐酸（HCl）溶液，观察到固体N全部溶解，产生无色气泡，则白色固体N中一定含有碳酸镁．（填名称）
②称取干燥、纯净的白色不溶物N22.6g，充分加热至不再产生气体，并使分解产生的气体全部通入下列装置A和B中．
实验后装置A增重1.8g，则白色固体中还含有氢氧化镁【Mg（OH）2】，且质量为5.8g．
【实验反思】
通过上述实验说明，对于未知物成分的确定，可以采取两种不同的实验方法，这两种方法分别是（1）通过实验现象分析确定含哪些元素；（2）通过质量分析确定物质的具体组成．根据上述实验，若上述该白色不溶物质N的组成用xMg （OH）2•yMgCO3表示，则x：y=1：2．
18．下列有关资源、能源的叙述不正确的是（ ）
| A． | 废旧金属的回收、利用不仅可以节约金属资源，还可以节约能源 | |
| B． | 人体内含量最多的金属元素是钙，最多的非金属元素是氧 | |
| C． | 空气中含有体积分数为0.03%的二氧化碳，它与人类的生产、生活关系密切 | |
| D． | 减少使用煤、石油、沼气等化石能源，能有效的减缓温室效应的产生，保护环境 |
5．实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、火柴、棉花及以下仪器：
（1）利用所给药品制取并收集二氧化碳气体，应选择图仪器中的bc（填字母）．反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若补充部分仪器利用所给药品还能制取氧气，请将制取并收集氧气的装置图补充完整；
（3）f图是用来检查装置的气密性的示意图，用手握住试管外壁，如果装置的气密性良好则图中可以观察到的现象是烧杯中导管口处有气泡生成，其原因是用手握住试管，试管内气体温度升高，气体压强变大，在压强差的作用下观察到上述现象．松开手则可观察到烧杯中导管内液面上升，形成一段水柱．
 |  |  |  |  |  | |
| a | b | c | d | e | f |
（2）若补充部分仪器利用所给药品还能制取氧气，请将制取并收集氧气的装置图补充完整；
（3）f图是用来检查装置的气密性的示意图，用手握住试管外壁，如果装置的气密性良好则图中可以观察到的现象是烧杯中导管口处有气泡生成，其原因是用手握住试管，试管内气体温度升高，气体压强变大，在压强差的作用下观察到上述现象．松开手则可观察到烧杯中导管内液面上升，形成一段水柱．
2．下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）
| A． | 目前人类可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53% | |
| B． | 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 | |
| C． | 天然气是可再生能源，因此开发前景非常好 | |
| D． | 大气资源中，含量最多的物质是氮气 |