题目内容

下列说法不正确的是(  )

A. 硫在空气中燃烧后生成无色无味的气体

B. 实验室通常用澄清石灰水溶液来检验二氧化碳的气体

C. 现有氮肥:尿素、硫酸铵、氧化铵、硝酸铵,区别尿素与铵盐的方法是加碱

D. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质差异较大,是它们碳原子的排列方式不同

A 【解析】 A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故错误; B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,实验室通常用澄清石灰水溶液来检验二氧化碳的气体,故正确; C、铵盐与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,区别尿素与铵盐的方法是加碱,混合研磨,故正确; D、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质差异较大,是因为它们碳原子的排列方式...
练习册系列答案
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化学老师交给某学校研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的固体是否变质.该小组的同学进行了如下实验探究:

提出问题:猜想:没变质,全部是

猜想:部分变质,________;

猜想:完全变质,全部是

查阅资料:部分溶液在常温下的如下:

盐溶液

等于

大于

等于

设计方案并进行实验:请你与他们一起共同完成,并回答所给问题.

实验步骤

实验现象

实验结论

①称取上述氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液,向溶液中滴加氯化钡溶液至过量,充分反应后,静置.

产生白色沉淀

说明久置固体中,一定含有

________(填化学式).

②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块试纸上,与标准比色卡对比,测出

说明久置固体中,还一定含有

________ (填化学式).

上述步骤①中,称量氢氧化钠固体样品用到的玻璃仪器名称是________,滴加过量溶液的目的是________

实验结论:通过实验,说明上述猜想中________是正确的.

拓展:该小组同学为测定出该固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥,称得其质量为,则原样品中的质量分数为________ (保留一位小数).

反思:久置的氢氧化钠变质的原因是________(用化学方程式表示).

和. 烧杯让碳酸钠全部参加反应猜想 【解析】 氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳变质,可能部分变质,也可能全部变质。在检验氢氧化钠是否变质时,滴加盐酸有气泡产生。若要证明是部分变质,则先检验有碳酸钠,可以加入过量氯化钡溶液,通过产生白色沉淀来证明,通过加入过量氯化钡溶液在除去碳酸钠之后检验溶液显碱性,说明还有氢氧化钠;根据生成沉淀的质量结合反应的化学方程式计算解答;根据氢氧化钠的性质来进行...

(1)实验操作必须按一定的规范进行,否则易造成实验的失败,甚至会造成事故.下列实验操作中你认为符合规范的有________。

A.实验桌上,易燃、易爆药品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源.

B.实验过程中剩余的废酸、废碱溶液应倒入水池中.

C.使用浓酸、浓碱要特别注意安全.可以用稀酸、稀碱,就不用浓酸、浓碱.

D.如果浓硫酸不慎沾到皮肤上,要立即用较多的水冲洗.

E.试管内壁被油脂玷污,先加入热的纯碱溶液洗涤,再用水冲洗

F.为证明二氧化碳已经集满,用燃着的木条伸入集气瓶中,观察火焰熄灭与否

(2)量取和稀释的过程中需要的仪器有:滴管、________、________、________

(3)需要用溶质质量分数98%的浓硫酸(密度:1.84g/mL)稀释成10%的稀硫酸(密度:1.07g/mL)1000mL.计算需要浓硫酸多少毫升________,水多少毫升________?

ACE量筒烧杯玻璃棒59.3mL960.9mL 【解析】 (1)A、为了安全,实验桌上,易燃、易爆药品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源,操作规范;B、实验过程中剩余的废酸、废碱溶液应倒入指定容器中,故操作不规范;C、使用浓酸、浓碱要特别注意安全,可以用稀酸、稀碱,就不用浓酸、浓碱,故操作规范;D、浓硫酸具有较强较强的腐蚀性,不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗会灼伤皮肤,应立即用布拭...

酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容,同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究.

(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,右图是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是________.

A.氢元素属于非金属元素 B.氢原子核内质子数为1

C.氢原子的质量为1.008 D.氢原子的结构示意图为

(2)盐酸和硫酸具有很多相似的化学性质,这是因为其溶液中都含有________(填符号).

(3)小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后,立即就能把它们区分开来,这是为什么________?

(4)在进行酸碱中和反应的实验时,小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.

①同学们对溶质的成分提出了自己的看法:

小贝同学说:溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠;小华同学说:溶质除了硫酸钠还有稀硫酸;小明同学说:溶质________________.

②为了证明大家的猜想,老师取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察到溶液无明显变化. 则这三位同学的猜想中不正确的是________.

(5)小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液,经计算,他需要称量氯化铜的质量___g.氯化铜溶液是蓝色的溶液,氯化铜溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子.某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色,设计了如下实验方案,得出了初步结论.请填写下表中的实验结论:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量氯化钠固体,放入试管中,加水,振荡

固体溶解,溶液呈无色

________

(6)取50g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液于烧杯中,向烧杯中加入50g氢氧化钠溶液,二者正好完全反应,求反应后生成沉淀的质量.

A H+浓盐酸有挥发性,能在瓶口形成白雾只含硫酸钠小贝同学3.78氯化铜溶液中的Cu2+能使溶液显蓝色(或Cl—和水分子不能使氯化铜溶液显蓝)1.96g 【解析】 (1)A、根据氢元素的名称可以判断氢元素为非金属元素,故A说法正确;B、原子的质子数和元素的原子序数相等,所以可以知道氢元素中的原子的质子数为1,故B说法正确;C、元素周期表中的数字为原子的相对原子质量不是实际质量,故C说法...

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