题目内容
下列说法正确的是
A．玻璃钢和碳纤维是天然材料 B．钢铁在海水中不易锈蚀
C．白色物质造成的污染称为白色污染 D．用灼烧的方法区别棉花和羊毛
D
某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有： ①水电解 ②活泼金属与酸反应
【讨论交流】反应①的化学方程式 ；同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气。
【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气，大家设计了如下实验：
【分析与结论】填写实验报告。
| 实验 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 剧烈反应，迅速产生大量气泡，试管外壁 | 反应速率过快，气体不便收集，不能用于实验室制取氢气 |
| B | 缓慢产生少量气泡 | 反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气 |
| C |
较快产生大量气泡，试管外壁发热 |
|
通过实验得出，适合实验室制取氢气的化学反应方程式为 ；
【知识拓展】（1）确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，如反应的快慢、收集的难易、 等。
（2）用稀硫酸制取氢气时，制得的气
体中可能会增加的杂质为 。
某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”
的内容产生兴趣。在老师的指导下，用自制的实验装置（主
体部分如右图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实
验。一段时间后，关闭电源，从K处导出部分的溶液作为待
测液进行如下探究。
老师提示：I. 电解饱和食盐水的化学方程式：
2NaCl + 2H2O 
2NaOH + H2↑+ Cl2↑
II. 忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。
探究活动一：检验待测液中含有氢氧化钠
（1）同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验，请你将实验报告填写完整。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
|
| 待测液呈碱性，表明含有氢氧化钠 |
探究活动二：测定待测液中氢氧化钠的质量分数
【实验1】用酸碱中和法测定
甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中，加水稀释，用带有刻度的滴管逐滴加
入一定溶质质量分数的稀盐酸，边加边振荡，用pH计测定溶液的pH，所得数据
如下：
加入稀盐酸的体积/mL | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.8 |
烧杯中溶液的pH | 13.0 | 12.9 | 12.8 | 12.6 | 12.3 | 7.0 |
（2）写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式： 。
（3）利用氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时的实验数据，计算所称取待测液中氢氧化钠的质量，应从选用稀盐酸的体积为 mL。
【实验2】用沉淀法测定
资料摘要：氢氧化钠与氯化镁溶液中发生反应：2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl
乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验：
（4）步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是 。滴加一定量氯化镁溶液后，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：静置，
（写出实验步骤、现象和结论）。
（5）步骤③过滤出的沉淀物是 。
（6）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤④的操作，所
测定氢氧化钠的质量分数将 （选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）。