下列关于空气的说法正确的是( )A．洁净的空气是纯净物B．分离液态空气得得氧气和氮气的过程中发生了化学反应C．新鲜空气中不含二氧化碳D．控制PM2.5的排放可减少雾霾天气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．下列关于空气的说法正确的是（　　）

	A．	洁净的空气是纯净物
	B．	分离液态空气得得氧气和氮气的过程中发生了化学反应
	C．	新鲜空气中不含二氧化碳
	D．	控制PM2.5的排放可减少雾霾天气

分析 A．纯净物是由一种物质组成的物质，据此判断；
B．分离液态空气过程不生成新物质，据此判断；
C．二氧化碳是空气的成分之一，据此判断；
D．PM2.5是产生雾霾的重要原因之一，据此判断；

解答解：A．由一种物质组成的物质是纯净物，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种成分，故空气不是纯净物，故A不正确；
B．分离液态空气是根据氮气和氧气的沸点不同进行的，在此过程中并不生成新物质，故该反应属于物理变化，故B不正确；
C．二氧化碳是空气的成分之一，新鲜空气是指其中的污染物少，但并不是不含二氧化碳，故C不正确；
D．PM2.5是指悬浮于空气中粒径小于2.5微粒的小颗粒，这是产生雾霾的重要成分之一，故控制其排放可减少雾霾天气，故D正确；
答案为D．

点评此题考查空气成分及各成分的体积分数、空气的污染及危害、氧气的工业制法、纯净物和混合物的判断属于和氧气有关的综合考查，考查的知识点比较多，但难度不大，解题时要认真分析．

练习册系列答案

请对A、B两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题：
（1）哪个同学的方案合理B．理由是B同学进行了多个对比实验，通过观察小花颜色的变化可以说明：紫色石蕊试液变色不是水作用的结果，也不是二氧化碳气体作用的结果，而是二氧化碳溶于水生成的碳酸的作用的结果．
（2）B同学的方案中观察到纸花的颜色变化是
I．纸花变红Ⅱ．纸花不变红Ⅲ．纸花不变色Ⅳ．纸花变红
（3）B同学进行的I、Ⅱ两项实验，说明了什么？酸能使石蕊试液变红，而水不能使石蕊试液变红．
（4）写出B同学方案中实验Ⅳ中发生反应的化学方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃．

13．下列说法中正确的是（　　）

	A．	细铁丝在空气里燃烧火星四射
	B．	催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度
	C．	不溶于水的气体只能用排水法收集
	D．	一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色

10．从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素，用离子符号或化学式填空（答案有多种的只需要写出一种即可）．
①空气中含量最多的单质是N₂．
②2个硫酸根离子2SO₄^2-．
③相对分子质量为34的化合物是H₂O₂（或H₂S）．
④由四种元素组成的化肥是NH₄HCO₃[（或NH₄）₂CO₃、（NH₄）₂SO₄、CO（NH₂）₂等]．

17．某同学梳理归纳了以下知识点：
①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②红磷在空气中燃烧产生大量白雾；③改良酸性土壤，我们通常用播撒熟石灰的方法；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料；⑦冬季室内燃煤取暖时在火炉上放一盆水，可以有效防止煤气中毒，其中正确的组合是（　　）

7．

2015年7月28日，成都一居民楼发生火灾，整座建筑全被烧毁．因此，我们必须掌握一些消防安全知识．
（1）如图是探究燃烧条件的部分图示．
实验一是探究燃烧需要可燃物，实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要空气（氧气）．
（2）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，其中的灭火原理是降低温度到可燃物着火点以下
（4）如果你在现场，当火势较大时，应立即拨打火警电话119，并立即逃离．

14．从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）

	A．	好酒不怕巷子深--分子在不断地运动
	B．	热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变
	C．	电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子
	D．	50mL水与50ml乙醇混合后总体积小于100mL--分子之间有间隔

11．

如图所示，在室温下的食盐水中入了一个塑料小球
（1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化，并简述原因：上浮，继续溶解食盐而使溶液密度增大．
（2）若要在不用外力的情况下使小球上浮，你准备采取的具体方法是：
①加入食盐；②蒸发．

12．向AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．不可能存在的情况是…（　　）

	A．	滤纸上有Ag，滤液中有Ag⁺、Cu²⁺、Fe²⁺
	B．	滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu²⁺、Fe²⁺
	C．	滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag⁺、Cu²⁺
	D．	滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe²⁺

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