题目内容
12.(1)在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A.其中,可能是气态物质的是C.
(2)P点表示t2℃时,完全溶解a g A物质最少需100g水.
(3)若B是NaCl,则B溶液中的溶质微粒是(填符号)Na+、Cl-.
分析 (1)根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑;根据气态物质溶解度与温度的关系考虑;
(2)根据t2℃时A物质的溶解度考虑;
(3)根据离子化合物组成来回答.
解答 解:(1)从从t1℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t1℃时它们的溶解度大小顺序是C>B>A;由于气态物质的溶解度随着温度的升高而减小,所以C是气体;
(2)P点表示t2℃时,A的溶解度为ag,所以表示该温度下100g水中最多溶解agA物质;
(3)NaCl属于离子化合物,由钠离子和氯离子构成.
故答案为:(1)C>B>A;C;(2)100;(3)Na+、Cl-.
点评 解答本题关键是要知道溶解度的大小比较方法,溶解度的含义,离子化合物的构成.
练习册系列答案
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10.如表除去杂质的方法中,不正确的是( )
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的 BaCl2溶液、过滤 |
| B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
| C | CO(CO2) | 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
| D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量Fe粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
3.2014年“6•5”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”.下列符合这一主题的是( )
| A. | 加高烟囱排放工业废气 | B. | 焚烧秸秆为农作物提供养分 | ||
| C. | 工业用水重复使用 | D. | 燃放鞭炮,增添气氛 |
7.下列液体:①牛奶与水的混合物 ②植物油与汽油的混合物 ③稀盐酸与碳酸钙恰好完全反应所得液体 ④面粉与水的混合物 ⑤市场上出售的矿泉水 ⑥通入少量二氧化碳的石灰水 ⑦冰水混合物 ⑧五粮液酒,属于溶液的是( )
| A. | ③⑤⑥⑦⑧ | B. | ②③⑤⑧ | C. | ①②③⑧ | D. | ②③⑧ |
17.小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶.
小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究.
提出问题:该滴瓶中溶质的成分是什么?
提出猜想:通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶质成分只有:KCl;
猜想Ⅱ溶质成分为:KCl和KOH;
猜想Ⅲ溶质成分为:KCl、K2SO4;
猜想Ⅳ溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4.
实验探究:为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;
实验反思:小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同?否(选填“是”或“否”).
小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究.
提出问题:该滴瓶中溶质的成分是什么?
提出猜想:通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶质成分只有:KCl;
猜想Ⅱ溶质成分为:KCl和KOH;
猜想Ⅲ溶质成分为:KCl、K2SO4;
猜想Ⅳ溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4.
实验探究:为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;
| 实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
| (1)取该滴瓶内溶液烧了于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 该反应的化学方程式为BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl |
| (2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入酚酞试液 | 酚酞试液变红色 | 证明猜想Ⅳ成立 |
4.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验:

(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是瘪气球膨胀起来,发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)丙实验中观察到的实验现象是产生白色沉淀;
(3)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:指示剂、水、氯化钠、碳酸钙
②还含有能使废液呈碱性的物质,能使废液呈碱性的物质是什么?
同学们有如下猜想:
小丽认为:有氢氧化钠和碳酸钠; 小明认为:只有碳酸钠; 小平认为:只有氢氧化钙
你认为还可能是只有氢氧化钠(写一种猜想)
【实验设计】小芳想用氯化钙溶液来验证以上三个同学的猜想,通过查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验,请你将小芳的实验设计补充完整.
(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是瘪气球膨胀起来,发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)丙实验中观察到的实验现象是产生白色沉淀;
(3)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:指示剂、水、氯化钠、碳酸钙
②还含有能使废液呈碱性的物质,能使废液呈碱性的物质是什么?
同学们有如下猜想:
小丽认为:有氢氧化钠和碳酸钠; 小明认为:只有碳酸钠; 小平认为:只有氢氧化钙
你认为还可能是只有氢氧化钠(写一种猜想)
【实验设计】小芳想用氯化钙溶液来验证以上三个同学的猜想,通过查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验,请你将小芳的实验设计补充完整.
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置 | ①有白色沉淀,溶液呈红色 | 小丽的猜想正确 |
| ②有白色沉淀,溶液呈无色 | 小明的猜想正确 | |
| ③不产生沉淀,溶液呈红色 | 小平的猜想正确 |