题目内容
14．一种固体混合物，其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠、硝酸钡和硝酸钾中的一种或几种．现进行如下实验：（1）将固体混合物放入足量的水里，充分搅拌后得到无色透明溶液和白色沉淀；
（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，产生无色气体，溶液澄清透明；
（3）最后加入稀硫酸，又出现了白色沉淀．
请根据以上实验事实推断：原混合物中肯定存在硝酸钡和碳酸钠，肯定不存在硫酸铜和硫酸钠，可能存在硝酸钾和氯化钙．
分析 根据题中所给的各种物质都溶于水，硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钠与氯化钙、氯化钡会生成碳酸钙、碳酸钡白色沉淀，碳酸钙、碳酸钡沉淀都会溶于酸，钡离子会与硫酸根离子生成白色的硫酸钡沉淀等知识进行分析．
解答 解：题中所给的各种物质都溶于水，硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钠与氯化钙、氯化钡会生成碳酸钙、碳酸钡白色沉淀，碳酸钙、碳酸钡沉淀都会溶于酸，钡离子会与硫酸根离子生成白色的硫酸钡沉淀，将混合物放入足量水中，产生白色沉淀，得无色透明溶液，说明混合物中一定含有碳酸钠，硝酸钡和氯化钙只要含有一种即可，一定不含硫酸铜；再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，逸出无色气体，所得溶液澄清透明，再次说明含有碳酸钠，不能确定氯化钙和硝酸钡，由于硫酸钠能够和硝酸钡反应产生硫酸钡沉淀不溶于硝酸，因此硫酸钠和硝酸钡不能共存；最后加入稀硫酸，又立刻出现白色沉淀，所以混合物中一定含有硝酸钡，则一定不含有硫酸钠；硝酸钡和碳酸钠会生成白色沉淀，是否含有硝酸钾和氯化钙，不会影响实验现象，所以可能含有硝酸钾和氯化钙，所以据上可推断原混合物中肯定有：硝酸钡、碳酸钠，肯定没有：硫酸铜和硫酸钠，可能有：硝酸钾和氯化钙；
故答案为：硝酸钡和碳酸钠；硫酸铜和硫酸钠；硝酸钾和氯化钙．
点评 在解此类题时，首先分析所给混合物中各物质的性质，然后根据题中所给的实验现象进行判断，最后确定混合物的组成成分．
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4．归纳总结是学习化学的重要方法来学习化学知识．请回答下列问题：
（1）“一碳化学”是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学．甲烷的化学式是CH4．
（2）金属活动性顺序有重要的应用．金属分别与水、水蒸气的反应情况如下表：
根据金属活动性顺序和表中的信息，判断“镁与水蒸气”的反应情况为D（填写代号）．
A 不反应 B 缓慢反应
C 比镁与冷水反应快 D 比铁与水蒸气反应快．
（1）“一碳化学”是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学．甲烷的化学式是CH4．
（2）金属活动性顺序有重要的应用．金属分别与水、水蒸气的反应情况如下表：
| 物质 | 镁与冷水 | 铁与冷水 | 铁与水蒸气 | 铜与冷水 | 铜与水蒸气 |
| 反应情况 | 缓慢反应 | 不反应 | 能反应 | 不反应 | 不反应 |
A 不反应 B 缓慢反应
C 比镁与冷水反应快 D 比铁与水蒸气反应快．
世界卫生组织（WHO）将每年10月20日确定为“世界骨质疏松日”．今年10月20日，台州医院在崇和门西广场举办义务咨询服务，骨科专家程福平医生介绍：预防骨质疏松有三大法宝，一合理补钙，二多运动，三多晒太阳．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．
19．许多在水溶液的反应（如复分解反应），往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象．下表为相同温度下某些物质的溶解度：
（1）若在含有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液，可能发生的现象是白色的AgCl固体表面逐渐变黑，最终转变为黑色沉淀．
（2）生产硫酸铵化肥的方法之一是：把石膏（CaSO4•2H2O）粉悬浮于水中，不断通入氨气再通入二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体．该反应的化学方程式为CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4．
（3）从上表中寻找两种能够按照上述规律相互转化的物质，写出实现该转化的化学方程式．Ca（HCO3）2+Ca（OH）2=2CaCO3↓+2H2O．
| 物质 | AgCl （白色） | Ag2S （黑色） | CaSO4 （白色） | Ca（OH）2 （白色） | Ca（HCO3）2 （白色） | CaCO3 （白色） | NH4HCO3 无色透明 | （NH4）2SO4 无色透明 |
| 溶解度/g | 1.5×10-4 | 1.3×10-6 | 0.2 | 0.165 | 16.6 | 0.0015 | 21 | 75.4 |
（2）生产硫酸铵化肥的方法之一是：把石膏（CaSO4•2H2O）粉悬浮于水中，不断通入氨气再通入二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体．该反应的化学方程式为CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4．
（3）从上表中寻找两种能够按照上述规律相互转化的物质，写出实现该转化的化学方程式．Ca（HCO3）2+Ca（OH）2=2CaCO3↓+2H2O．
3．某同学发现某维生素C泡腾片遇水产生大量气泡，对其产生兴趣并进行了一系列研究．已知维生素C泡腾片的配料：维生素C 2%、乳糖、碳酸盐等．
【生成气体成分及原因】
猜想：气泡中含有CO2，依据是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
猜想产生气体的原因：该泡腾片中含有酸性物质与碳酸盐反应．
进行实验：将维生素C泡腾片溶解于一定量水，用pH试纸测量反应后的溶液酸碱度为3，说明该维生素C泡腾片含有酸性物质．
上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时，水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液，使之与碳酸盐反应．因此，储存该维生素C泡腾片应注意密封、干燥．
【探究二氧化碳源】
猜想：该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源（钠盐），有关资料记载二氧化碳可能是①NaHCO3②Na2CO3 ③NaHCO3和Na2CO3的混合物．
实验：利用图2装置（夹持仪器略）进行探究，图2中装稀硫酸的仪器名称是分液漏斗．主要实验步骤有：①检查装置气密性；②称取4.20g泡腾片粉末装入烧瓶中，松开弹簧夹K，通入一段时间空气；③称量装置D为200.00g，夹上弹簧夹K，滴加稀硫酸；④松开弹簧夹K，再通入一段时间空气；⑤称量装置D质量为200.44g．反应开始前通入空气的目的是除去装置中的空气．步骤④的作用是将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置D中．
数据处理：通过计算判断出以上猜想①（填序号）成立．
反思交流：
（1）E装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置中对实验造成干扰．
（2）有同学提出，将D装置替换成与E相同的装置更加合理，原因是气体通过氢氧化钠溶液时可能带出水蒸气．
（3）如果没有C装置，对该实验有没有影响有影响．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 如图1，向试管中滴入几滴水，1min后振荡锥形瓶 | 小试管中产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊，注射器活栓向外移动 | 猜想成立，且无其它气体生成 |
猜想：气泡中含有CO2，依据是二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
猜想产生气体的原因：该泡腾片中含有酸性物质与碳酸盐反应．
进行实验：将维生素C泡腾片溶解于一定量水，用pH试纸测量反应后的溶液酸碱度为3，说明该维生素C泡腾片含有酸性物质．
上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时，水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液，使之与碳酸盐反应．因此，储存该维生素C泡腾片应注意密封、干燥．
【探究二氧化碳源】
猜想：该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源（钠盐），有关资料记载二氧化碳可能是①NaHCO3②Na2CO3 ③NaHCO3和Na2CO3的混合物．
实验：利用图2装置（夹持仪器略）进行探究，图2中装稀硫酸的仪器名称是分液漏斗．主要实验步骤有：①检查装置气密性；②称取4.20g泡腾片粉末装入烧瓶中，松开弹簧夹K，通入一段时间空气；③称量装置D为200.00g，夹上弹簧夹K，滴加稀硫酸；④松开弹簧夹K，再通入一段时间空气；⑤称量装置D质量为200.44g．反应开始前通入空气的目的是除去装置中的空气．步骤④的作用是将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置D中．
数据处理：通过计算判断出以上猜想①（填序号）成立．
反思交流：
（1）E装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置中对实验造成干扰．
（2）有同学提出，将D装置替换成与E相同的装置更加合理，原因是气体通过氢氧化钠溶液时可能带出水蒸气．
（3）如果没有C装置，对该实验有没有影响有影响．
牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小．小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”，在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图所示．