题目内容

请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由
 
(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由
 
构成的,二氧化碳是由
 
构成的.
(2)根据如图的原子结构示意图判断:该元素的核电荷数为
 
,该原子位于元素周期表中第
 
周期.在化学反应中,这种原子容易形成
 
离子(填“阳”、“阴”).
考点:物质的构成和含量分析,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.
(2)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答:解:(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的.
(2)由原子结构示意图可知,圆圈内的数字是17,该元素的核电荷数为17;周期数=原子核外电子层数,该原子核外有3个电子层,位于元素周期表中第3周期;最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子.
故答案为:(1)原子;离子;分子;(2)17;3;阴.
点评:本题难度不大,掌握常见物质的粒子构成、原子结构示意图的意义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过下操作流程:

(1)操作①中必须用到的一种仪器是
 
(填名称)和杵.
(2)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到
 
等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连锁搅拌外还可采取
 
等措施.
(3)实验结束后称量获得的精盐,发现制得率较低,其可能原因是
 
(填序号).
A.加入的水太少了,食盐没有全部溶解即过滤
B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿
D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
E.溶解含有泥沙的粗盐时,搅拌的时间不足就直接过滤
F.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水的量过多
G.转移溶液时玻棒烧杯未用水冲洗到容量瓶中
H.过滤时,玻璃棒靠在一层滤纸,导致滤纸破损
(4)粗盐中含有可溶性杂质氯化镁、氯化钙等,欲除去这些物质,工业上常把粗盐晶体粉碎后再用饱和食盐水浸洗,再滤出纯净的食盐,对此,下列说法中正确的是
 
(填写编号).
A.浸洗前后,溶液中氯化钠的质量分数将减小
B.浸洗用的饱和食盐水可以无限次地使用下去
C.浸洗前后,食盐水的组成不变
D.粗盐粉碎的颗粒大小.直接影响浸洗后的食盐中MgCl2和CaCl2的含量
(5)溶液的配制:现用经过提纯、除杂后的食盐配制50g 10%的食盐溶液.需要经过
 
、称量、溶解、装液等步骤.在使用过程中,通过计算测得质量分数小于10%,其中导致所得溶液溶质质量分数偏小的是
 
(填写编号).
A.用量筒量取水时俯视视读数
B.称氯化钠的时候左盘放了滤纸,右盘没放
C.把量筒中的水转移到配制溶液的烧杯中时有少许洒出
D.食盐中还有杂质
E.将氯化钠溶液装入细口瓶时,有少许洒出
F.配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
【请你解决】配制一定浓度的溶液是一项重要的实验操作.实验室中提供了100g 20%食盐溶液、100g 15%的食盐溶液、足量的食盐固体和蒸馏水,来配制50g 10%的食盐溶液,请你用上述化学试剂,设计两种配制方案.(写出配制方案中所需的化学试剂和用量.)
试剂   用量
示例 15%的食盐溶液33.3g.水16.7g
方案一
 
方案二
 
(6)配制好的食盐溶液放在实验室里过了一段时间后失去了标签,还有一瓶蒸馏水也失去了标签,你能用什么方法来鉴别?
 
.(写出一种即可)

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