题目内容
9.下列各图中| A. | B. | C. | D. |
分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答 解:A、图A属于纯净物中的化合物,故A正确;
B、图B属于单质和化合物组成的混合物,故B错;
C、图C属于纯净物中的单质,故C错;
D、图D属于纯净物中的单质,故D错.
故选A.
点评 本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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19.垃圾要进行分类,饮用后的易拉罐属于( )
| A. | 有害垃圾 | B. | 可回收物 | C. | 厨余垃圾 | D. | 其他垃圾 |
20.下列实验操作正确的是( )
| A. | 检验石灰水的酸碱性 | B. | 给酒措灯添加酒精 | ||
| C. | 硫在氧气中燃烧 | D. | 取用二氧化锰固体 |
4.
重质碳酸钙粉体产业为我市一大支柱产业,产品远销全国各地.某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究,小组成员从一包粉体产品中取出样品10g放入烧杯中,并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与盐酸反应),实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如表所示.
(1)表中m=106.7g;
(2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出解答过程);
(3)请画出加入稀盐酸与产生二氧化碳的质量关系曲线.
| 稀盐酸总质量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 烧杯中物质总质量/g | 28.9 | 47.8 | 66.7 | 86.7 | m |
(2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出解答过程);
(3)请画出加入稀盐酸与产生二氧化碳的质量关系曲线.
14.
化学实验,其乐无穷.
(1)用所给的实验用品,根据表格中相应的实验结论,画出实验示意图①,填写实验现象②和③.(实验用品:一个烧杯,两支高低不同的蜡烛,火柴)
(2)创新实验:无标签试剂瓶中有一种黑色不溶于水的固体,可能是硫化铜或硫化亚铜.
查阅资料可知:
硫化铜(CuS)和硫化亚铜(Cu2S)在空气中灼烧分别发生下列化学反应:
2CuS+3O2$\frac{\underline{\;灼烧\;}}{\;}$2CuO+2SO2 Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;灼烧\;}}{\;}$2CuO+SO2
某同学用天平准确称量一定质量的待测黑色固体与钳埚中,在空气中充分灼烧,冷却后再称量剩余固体质量.若灼烧前后固体质量不变,则该固体为Cu2S.
(1)用所给的实验用品,根据表格中相应的实验结论,画出实验示意图①,填写实验现象②和③.(实验用品:一个烧杯,两支高低不同的蜡烛,火柴)
| 实验示意图 | 实验现象 | 实验结论 |
| ②烧杯内的蜡烛熄灭,烧杯外的蜡烛正常燃烧 | 可燃物燃烧需要与氧气充分接触 | |
| ① | ③燃着的蜡烛由高到低依次熄灭 | 火灾逃生时,需低下身子贴近地面跑出火灾区 |
查阅资料可知:
硫化铜(CuS)和硫化亚铜(Cu2S)在空气中灼烧分别发生下列化学反应:
2CuS+3O2$\frac{\underline{\;灼烧\;}}{\;}$2CuO+2SO2 Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;灼烧\;}}{\;}$2CuO+SO2
某同学用天平准确称量一定质量的待测黑色固体与钳埚中,在空气中充分灼烧,冷却后再称量剩余固体质量.若灼烧前后固体质量不变,则该固体为Cu2S.
1.有关氧气的说法,正确的是( )
| A. | 氧气可作燃料 | |
| B. | 实验室可用分离液态空气的方法制氧气 | |
| C. | 通常状况下,氧气无色无味、不易溶于水 | |
| D. | 氧气化学性质比较活泼,可跟任何物质反应 |
18.下列变化中,属于物理变化的是( )
| A. | 干冰升华 | B. | 食品变质 | C. | 光合作用 | D. | 蜡烛燃烧 |
19.把少量下列物质分别放入水中,充分搅扑,可以得到溶液的是( )
| A. | 面粉 | B. | 氯化钠 | C. | 泥土 | D. | 乳胶漆 |