题目内容

2．根据给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度，回答问题．
温度/℃020406080100
溶解
度/g		NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
（1）0℃时，100g水中最多能溶解NaCl的质量为35.7g；
（2）从海水中提取NaCl，常采用蒸发结晶的方法，这是因为NaCl的溶解度受温度变化影响不大；
（3）60℃KNO3的饱和溶液，该溶液所含溶质与溶剂的比为11：10．

分析 （1）根据0℃时，NaCl的溶解度考虑；（2）根据溶液中溶质析出晶体的方法考虑；（3）根据60℃KNO3的溶解度考虑．

解答 解：（1）0℃时，NaCl的溶解度是35.7g，所以在该温度下，100g水中最多能溶解NaCl的质量为35.7g；
（2）NaCl的溶解度受温度变化影响不大，从溶液中析出晶体的方法是蒸发溶剂，即蒸发结晶；
（3）60℃KNO3的溶解度是110g，即在该温度下，100g水中最多溶解110g硝酸钾，所以60℃KNO3的饱和溶液，该溶液所含溶质与溶剂的比为110g：100g=11：10．
故答案为：（1）35.7g；（2）不大；（3）11：10．

点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

练习册系列答案
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12．下列关于铁的做法或说法错误的是（　　）
A．铁钉在潮湿的空气中易生锈
B．铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
C．用铁桶盛放硫酸铜溶液
D．炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁和二氧化碳
13．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．蓝色的液氧B．清新的空气C．清澈的河水D．醇香的米酒
10．在下列某种气体的性质中，属于化学性质的是（　　）
A．常温下为无色气体B．难溶于水
C．没有气味D．可以燃烧
17．请结合下图回答问题：
（1）写出图中有标号的仪器的名称：①酒精灯．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是（填字母序号）AD或AF，写出该化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是能够灵活的控制反应的开始与停止，且节约药品．
7．盐酸是重要的化工产品，用于金属表面除锈，制造药物等，人体胃液中的盐酸可以帮助消化．
14．（1）泡沫灭火器的反应原理（用化学方程式表示）：Al2（SO4）3+6NaHCO3═2Al（OH）3↓+6CO2↑+3Na2SO4．
（2）在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作．
11．自然界中的循环．
（1）水及其天然循环
①从变化的角度认识水的天然循环
水的天然循环是通过水的三态变化实现的，在水的天然循环中，发生变化的是abdf．
a．水分子的能量；b．水分子的运动速率；c．水分子的质量；d．水分子之间的相互作用；
e．水的化学性质；f．水分子之间的间隔；g．水分子的构成．
②认识天然水的人工净化．
水的天然循环不断为地球补充淡水资源，但天然水不能直接饮用，公共场所常利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭的主要作用是吸附．
超滤膜可除去水中的细菌、泥沙、铁锈等杂质，水分子可以通过超滤膜而细菌等杂质无法通过，是因为水分子比超滤膜的孔径小．
直饮水中仍含有可溶性的矿物质，实验室可利用水和水中可溶性杂质的沸点不同，采用蒸馏法将直饮水净化，获得蒸馏水用于实验，请你再列举一个生产生活中利用该方法分离混合物的例子分离液态空气法制取氧气．
③普通水中约含0.015%的重水，重水可用作核反应堆的慢化剂和冷却剂．
查阅资料：质子数和中子数均为1的原子称为重氢原子（符号“D”），1个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，分子式为D2O，请根据以上信息回答下列问题：
重水的相对分子质量为20，重水和水的组成元素相同（填“相同”或“不同”）．
（2）自然界中的碳、氧循环．
下面这些都是我们熟悉的，在碳、氧循环过程中发生的变化；
a．岩石圈中的碳酸钙在高温下反应生成氧化钙，并释放二氧化碳
b．呼吸过程中进入人体的氧气与血液中的葡萄糖（C6H12O6）反应生成二氧化碳和水
c．部分二氧化碳溶于水并与水反应
d．海水中的碳酸分解释放出二氧化碳
e．煤（主要成分为碳）燃烧
f．植物光合作用生产葡萄糖（C6H12O6），释放出氧气
g．地球电场电解水
①上述变化中属于氧化反应的是be（填编号）．
写出上述变化中属于分解反应的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑、H2CO3=H2O+CO2↑、2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系，分析上述变化，能正确表示化合反应和氧化反应关系的是A（填字母编号）．

②描述变化g微观实质构成水分子的氢原子与氧原子分离，然后每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子．f中的能量转化形式为光能转化为化学能．
12．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验（如图所示）回答下列问题：
（1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端；检验正极产生的气体的方法是将带火星的木条伸入试管内，木条复燃．
（2）水通电过程中发生变化的粒子符号是H2O，没有发生变化的粒子符号是H、O，文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该变化属于分解反应（填基本类型）
（3）在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
时　间（分钟）123]45678910
阴极产生气体体积（cm3）6122029394955657585
阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641
仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是氧气比氢气易溶于水（填“易”或“难”）

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