题目内容

5．在托盘天平两边各放一只烧杯，调至平衡．在烧杯里分别注入质量相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸，若向右盘烧杯投入一定质量的镁，恰好完全反应，为使天平仍保持平衡，应向左盘烧杯里投入与镁质量相同的纯净金属是（　　）
A．FeB．AlC．ZnD．Ag

分析 根据天平平衡原则，要加入与镁等质量的纯净金属，则说明是酸全部参加反应，生成的氢气的质量相等，据此解答．

解答 解：要加入与镁等质量的纯净金属，则说明是酸全部参加反应，生成的氢气的质量相等，
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
24      98
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56    98
2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
54    3×98
18       98
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65     98
银与硫酸不反应；
根据分析可以看出，与镁相同的金属镁能将98份硫酸完全耗尽，故选B．

点评 本题考查了过量计算问题，抓住解题的关键是产生氢气的质量是否相等．

练习册系列答案
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15．下列实验中，没有气体产生的是（　　）
A．向碱式碳酸铜中加入稀盐酸B．镁带燃烧
C．将镁带浸在食醋中D．加热碳酸氢铵
16．“84”消毒液是一种生活中用途及其广泛的高效消毒剂，它的部分标签如图所示：
（1）次氯酸钠中钠元素、氯元素、氧元素的质量比为46：71：32．
（2）“84消毒液”有较强的腐蚀性，使用时必须稀释，将10mL溶质质量分数为25%的次氯酸钠溶液稀释成溶质质量分数为0.25%的消毒液，需加水多少克？
（3）工业上利用氯气与氢氧化钠反应制取次氯酸钠，其反应原理为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．取100克氢氧化钠溶液与足量的氯气充分反应后，可制得次氯酸钠37.25克，试计算该氢氧化钠溶液的溶质质量分数．（结果精确到0.1%）
13．实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关问题．

（1）A装置试管口一定要略向下倾斜，其目的是防止冷凝水倒流引起试管炸裂．
（2）请写出B装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑与用高锰酸钾制取氧气相比，此方法的优点为节能、环保、安全（答案合理即可）（写出一点即可）若B装置中反应过于剧烈，可采取的措施是减慢液体的滴加速度．
（3）已知在实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取一种气体，那么该反应所选取的发生装置为A（填序号）
（4）若选用C收集氧气，你认为验满的方法是集气瓶口有大气泡冒出．
（5）已知某实验需用16g氧气，若这些氧气全部用高锰酸钾分解制取，那么至少需用高锰酸钾的质量是多少？
20．世界环境日的主题为：“水：20亿生命之所系”，请你参与下列问题的讨论．
（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解在水中的杂质．
（2）我国各地上马了许多污水处理工程项目，如要检测废水是否达到排放标准，请你设计在实验过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒．
（3）三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水，为防止三峡库区水被污染，应采取的措施是①②③④（填编号）
①清理蓄水库固体废物②防止船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游区工业污染．
10．据图填空．
（1）图1所示实验中发生的化学反应方程式是：HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（2）图1所示反应恰好完成时的现象是溶液由红色变为无色；小明认为如图（图2、3）中的3可以代表此时的溶液中所含有的粒子（其中的水分子和极少量的酚酞没有画出）；并认为可以用实验证明他的猜想是正确的．
（3）根据图1反应历程图4、5中能正确反映盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线是图5．
（4）用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应，需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液80g．
17．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
A．制取O2B．检查装置的气密性
C．加入药品D．除去CO中的CO2
14．通过观察图，试回答下列问题．
①框内代表的物质是氯化钠溶液
②框内NaCl质量分数为15.3%．
10．写出下列元素名称对应的符号
镁Mg磷P氧O氢H碳C硫S．

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