题目内容

有氢气、氧气和氮气组成的混合气体点燃，完全反应后生成水，则剩余气体不可能是（）
A．氮气和氢气
B．氮气和氧气
C．氮气
D．氮气、氢气和氧气

【答案】分析：根据氢气与氧气反应生成水这一化学反应来进行解答．
解答：解：氢气与氧气反应生成水，所以完全反应后，剩余的气体可以是氢气、氮气、氧气中的任何一种，或者是氢气与氮气，或者是氧气与氮气，但不可能是氮气、氢气与氧气．
因为氢气和氧气不可能同时剩余．
故选：D．
点评：解答本题的关键是理解氢气和氧气反应生成水，剩余的气体不可能同时含有氢气和氧气，可能是氢气和氮气的混合物，也可能是氧气和氮气的混合物，还有一种可能就是剩余的气体都是氮气．

练习册系列答案

相关题目

（1）目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于煤、天然气、

等化石燃料，天然气的主要成分是

（写化学式）．
（2）因为化石燃料资源有限，人类正在利用和开发潮汐能、地热能、

等新能源．
（3）日本的地震、海啸引发了核电站的不稳定．一号机组上部压力容器温度达到234℃，安全壳内的水蒸汽与燃料棒套管内的锆（Zr）反应生成氧化锆（Zr在氧化物中的化合价为+4）和氢气，请写出该反应的化学方程式

，该反应属于

（填基本反应类型）．氢气与氧气结合后有可能发生爆炸．东电持续数天向1号机组的安全壳内注入约6000立方米的氮气以防止可能再次发生的氢气爆炸，这是利用了氮气的

化学性质．

根据物质的组成，可将物质分为纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物等．请完成下列问题：

(1)

单质和化合物的区别在于是否由
[　　]
A．	同种物质组成
B．	同种元素组成
C．	同种分子构成
D．	同种粒子构成

(2)

以下每组由三种物质组成，分析把他们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在括号内．

(1)氢气　　氮气　　铁(　　)

A．碳　　B．二氧化锰　　C．水　　D．高锰酸钾

(2)二氧化碳　　高锰酸钾　　氧气(　　)

A．二氧化硫　　B．空气　　C．食盐水　　D．食醋

(3)氧化铜　　五氧化二磷　　水(　　)

A．铜　　B．氧化铝　　C．磷　　D．高锰酸钾

(3)

物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将氢气、氧气、水、二氧化碳四种物质中的三种包括在某一标准内，而另一种不在该标准内．

(1)标准一：________；

(2)标准二：________．

(1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于煤、天然气、________等化石燃料，天然气的主要成分是________(写化学式)．

(2)因为化石燃料资源有限，人类正在利用和开发潮汐能、地热能、________等新能源．

(3)日本的地震、海啸引发了核电站的不稳定．一号机组上部压力容器温度达到234℃，安全壳内的水蒸汽与燃料棒套管内的锆(Zr)反应生成氧化锆(Zr在氧化物中的化合价为＋4)和氢气，请写出该反应的化学方程式________，该反应属于________(填基本反应类型)．氢气与氧气结合后有可能发生爆炸．东电持续数天向1号机组的安全壳内注入约6000立方米的氮气以防止可能再次发生的氢气爆炸，这是利用了氮气的________化学性质．

（1）目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于煤、天然气、等化石燃料，天然气的主要成分是（写化学式）．
（2）因为化石燃料资源有限，人类正在利用和开发潮汐能、地热能、等新能源．
（3）日本的地震、海啸引发了核电站的不稳定．一号机组上部压力容器温度达到234℃，安全壳内的水蒸汽与燃料棒套管内的锆（Zr）反应生成氧化锆（Zr在氧化物中的化合价为+4）和氢气，请写出该反应的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）．氢气与氧气结合后有可能发生爆炸．东电持续数天向1号机组的安全壳内注入约6000立方米的氮气以防止可能再次发生的氢气爆炸，这是利用了氮气的化学性质．

（1）目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于煤、天然气、　　　等化石燃料，天然气的主要成分是　　　（写化学式）。

（2）因为化石燃料资源有限，人类正在利用和开发潮汐能、地热能、　　　等新能源。

（3）日本的地震、海啸引发了核电站的不稳定。一号机组上部压力容器温度达到234℃，安全壳内的水蒸汽与燃料棒套管内的锆（Zr）反应生成氧化锆（Zr在氧化物

中的化合价为+4）和氢气，请写出该反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　，该反应属于　　　　　　　　　　　　　　　　（填基本反应类型）。氢气与氧气结合后有可能发生爆炸。东电持续数天向1号机组的安全壳内注入约6000立方米的氮气以防止可能再次发生的氢气爆炸，这是利用了氮气的　　　　　　　　　　　　　化学性质。

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