下列解释错误的是( )A．扑灭森林火灾时开辟隔离带----隔离可燃物B．木材着火用水浇灭----降低了木材的着火点C．用扇子扇煤炉.越扇越旺----供给燃烧所需的充足氧气D．炒菜时油锅着火.可用锅盖盖灭----隔绝氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．下列解释错误的是（　　）

	A．	扑灭森林火灾时开辟隔离带----隔离可燃物
	B．	木材着火用水浇灭----降低了木材的着火点
	C．	用扇子扇煤炉，越扇越旺----供给燃烧所需的充足氧气
	D．	炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭----隔绝氧气

分析根据灭火的原理进行分析，灭火就是破坏燃烧的条件，即移走可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下．

解答解：A、森林着火设置隔离带的目的是移走可燃物，故解释正确；
B、木材失火时，用水浇灭是降低可燃物的温度到其着火点以下，木材的着火点一般是不变的，故解释错误；
C、用扇子扇煤炉，越扇越旺是因为提供了燃烧所需的充足的氧气，故解释正确；
D、油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝，故解释正确．
故选：B．

点评本题考查了燃烧与灭火的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案

（1）A试管中溶液变浑浊，说明试管中为氢氧化钙溶液，发生反应的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
B试管中的现象是有气泡产生，说明该试管中是稀盐酸；C试管中无明显现象，说明试管中装的是氯化钠溶液．
（2）小亮认为，用一种溶液也能将上述三种溶液一次鉴别，该溶液为紫色石蕊试液．
实验二：验证中和反应的发生
小组同学用已鉴别出来的氢氧化钙溶液和稀盐酸设计两个方案（如图2），证明中和反应的发生．
（1）方案一中，振荡的目的是使溶液充分混合．滴加稀盐酸后，溶液由红色变为无色，证明了氢氧化钙与盐酸发生了反应．实验后，溶液中除了酚酞外，一定含有的溶质是氯化钙．
（2）方案二能证明氢氧化钙与盐酸发生反应的现象为溶液逐渐变为红色．
（3）小敏认为，除上述方案外，不使用指示剂，通过观察稀盐酸和氢氧化钙固体（填物质名称或化学式）反应的现象，也能证明中和反应的发生．

20．根据下列图片及文字回答问题：

（1）图1，焙制糕点所用的发酵粉中含有NaHCO₃（填化学式）和有机酸．
（2）图2，为了适应北方春季低温气候，在种植叶类蔬菜时适宜施加的一种复合肥是NH₄H₂PO₄（填化学式）．
（3）图3中农作物应施加的一类化肥是①钾肥（填种类），该化肥能促进植物生长，增强植物的②抗病虫害，抗倒伏
能力．
（4）图4，人们常向土壤中加入适量①熟石灰（填俗称）以中和其酸性，但改良后不能立即施加铵态氮肥的原因是②铵态氮肥与熟石灰反应生成氨气，降低肥效．

17．下列物质的应用正确的是（　　）

	A．	用光学显微镜观察苯分子排列情况		B．	氧气用于食品防腐
	C．	氮气用于制造氮肥		D．	氩气用于充飞艇

4．将下列物质进行分类：
①清新的空气 ②五氧化二磷 ③澄清石灰水 ④冰水混合物 ⑤清澈见底的溪水 ⑥水蒸气 ⑦石灰石 ⑧液氮 ⑨高锰酸钾分解后的剩余物 ⑩过氧化氢
其中，属于混合物的是①③⑤⑦⑨（填序号，下同），属于化合物的是②④⑥⑩，属于单质的是⑧，属于氧化物的是②④⑥⑩．

14．近年来，我省海口、三亚澄迈等地发生多起火灾，给人民的生命和财产带来重大损失．针对下表的灭火实例，相关灭火方法及原理不正确的是（　　）

选项	灭火实例	灭火方法及原理
A	酒精灯着火	用湿抹布盖灭，以隔绝空气或氧气
B	油锅着火	用水浇灭，以降低可燃物着火点
C	住宅失火	用水枪浇灭，以降低温度至可燃物着火点以下
D	草原火灾	设置隔离带，以隔离可燃物与燃烧物

1．下列实验装置，能用来证明质量守恒定律的是（　　）

18．下列一些实验现象的描述错误的是（　　）

	A．	向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液变为红色
	B．	锈钉放入盐酸中，发现铁锈消失溶液变为黄色
	C．	向硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液，有白色沉淀产生
	D．	镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体

19．空气的成分，按体积分数计算，氮气约占$\frac{4}{5}$，氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．

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