题目内容

12．铁是生活中常用的金属．冬天使用的“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．
（1）发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与水、氧气等物质共同作用才会生锈．
（2）推测发热剂成分中氯化钠的作用是加速铁粉生锈，更快放出热量．

分析 从铁生锈的条件考虑，铁只有与水、空气同时接触时才生锈，如果有盐溶液存在时，会使生锈速度加快．

解答 解：（1）根据铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气，水蒸气等发生化学反应的过程，因此发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与 水、氧气等物质共同作用才会生锈．故答案为：水；氧气；
（2）发热剂成分中氯化钠的作用是加速铁粉生锈，更快放出热量，故答案为：加速铁粉生锈，更快放出热量．

点评 本题考查铁生锈的条件及利用铁生锈原理取暖，应用到了生活中．

练习册系列答案
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2．下列反应属于化合反应的是（　　）
A．水$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$氧气+氢气B．氢气+氯气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$氯化氢
C．氧化汞$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$氧气+汞D．石蜡+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳+水
3．等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（　　）
A．t1时，产生气体的质量：X＞YB．t3时，消耗盐酸的质量：X=Y
C．t3时，消耗金属的质量：X=YD．金属的活泼性Y＞X
20．小强尝试着帮助妈妈刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？碗内壁附着的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下．
7．某科学兴趣小组为验证二氧化碳的保温能力随浓度增加而增加，从而模拟研究二氧化碳浓度增加是否加剧地球“温室效应”．设计了以下实验：
Ⅰ．在两只相同的玻璃瓶里分别充满二氧化碳和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞．再把两只玻璃品放在阳光照射，观察甲、乙瓶中的温度变化．
Ⅱ．阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值，并记录
时刻9：239：289：339：389：439：489：539：5810：0610：1110：25
甲温度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
乙温度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
请回答下列问题：
（1）实验中，要控制什么外部因素相同？为了更好的验证二氧化碳浓度对温度变化的影响
（2）该实验中，照射相同时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是先是甲瓶中温度上升的快，后是两瓶中温度上升速率相同．
（3）造成二氧化碳浓度增加的两方面原因是：白天开车的人数逐渐增多、白天工厂排放的二氧化碳多．
（4）为了减少温室效应的危害，我们可以采取哪些措施？植树造林、少开私家车．（请写出两条）
17．仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空．
黄金，化学元素符号Au，是一种软的，金黄色的、抗腐蚀的贵金属，金是最稀有、最珍贵和最被人看重的金属之一，不仅是用于储备和投资的特殊通货，同时又是首饰业、电子业、现代通讯，航天航空业等部门的重要原料，市场上“假黄金”的主要成分是铜锌合金．
根据题意写出区分真金和假金的三种方法
（1）根据物理性质，可采用方法：测密度．
（2）根据化学性质，可采用方法一分别将样品加热，变黑的是假金，化学方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）根据化学性质，可采用方法一不用填化学方程式为不用填．
（3）根据化学性质，可采用方法二分别将样品放入稀盐酸，有气泡的是假金，化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
4．在一密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应后各物质的质量如下：
物质ABCD
反应前质量/g410121
反应后质量/g01215x
（1）参加反应的物质是AD，反应后生成的物质是BC．
（2）反应后D的质量x为9g．
1．2016年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题．下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．尽量选择公共交通工具出行B．自带布袋购物
C．实验后的废液直接排入下水道D．减少使用一次性餐具
2．由碳、氧两种元素组成的气体中碳与氧的质量比为3～5，则该气体不可能是（　　）
A．由CO2和O2共同组成的混合物B．由CO和CO2共同组成的混合物
C．由CO和O2共同组成的混合物D．由CO、O2、和CO2共同组成的混合物

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