题目内容
19.(1)今年5月我国广西某县河水中水生植物大面积爆发,水草疯长,鱼虾几乎绝迹,产生该现象的主要原因是河水中氮、磷两种元素含量过高.(2)汽车尾气是产生空气污染的因素之一.汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分沸点的不同进行分离得到的,汽油的主要成分是碳氢化合物,请你写出汽车尾气中一种气体污染物的化学式CO.
(3)“低碳生活从我做起”,请写出一种“低碳生活”的具体措施随手关灯,减少用电.
分析 (1)根据氮、磷元素是植物生成需要的营养元素进行解答;
(2)汽车尾气中含有大量的一氧化碳和二氧化氮,一氧化碳和二氧化氮有毒,能够污染环境;
(3)随手关灯,减少用电;用太阳能热水器代替煤炉烧水;少用或不用一次性餐具等等,都属于低碳生活.
解答 解:(1)氮、磷元素是植物生成需要的营养元素,所以河水中水生植物大面积爆发,水草疯长,鱼虾几乎绝迹,产生该现象的主要原因是河水中氮、磷两种元素含量过高;
故答案为:氮、磷;
(2)汽车尾气中 主要污染物是一氧化碳.
故答案为:CO;
(3)在日常生活中许多点滴小事都可以减少二氧化碳的排放,如出行少坐出租车或私家车,多坐公交车;随手关灯,减少用电;用太阳能热水器代替煤炉烧水;少用或不用一次性餐具;节省使用物品,废品回收利用.
故答案为:随手关灯,减少用电.
点评 此题是一道与环保相关的考查题,化学来源于生活,又服务于生活,生活密切相关的化学知识是素质教育的要求,它必会成为中考热点之一.
练习册系列答案
相关题目
7.某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象.部分同学产生疑问:酸和碱到底能否发生反应?
(1)该小组同学又重做上述实验,其实验如下:
(2)同学们对(1)实验后溶液中的溶质组成展开探究,做出如下猜想:
猜想一:只有NaCl;
猜想二:有NaCl和NaOH;
猜想三:有NaCl和HCl;
你认为猜想二不合理.理由是若有氢氧化钠则不会变成无色.
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的,请完成下面的实验方案.
(1)该小组同学又重做上述实验,其实验如下:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀盐酸,并振荡 | 观察到溶液由红 色变为无色. | 氢氧化钠和盐酸发生了反应. |
猜想一:只有NaCl;
猜想二:有NaCl和NaOH;
猜想三:有NaCl和HCl;
你认为猜想二不合理.理由是若有氢氧化钠则不会变成无色.
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的,请完成下面的实验方案.
| 实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
| 取(1)实验后溶液少量于试管中,加入锌粒 | 有气泡产生(或无气泡产生) | 猜想三(或一)是正确 |
14.下列有关说法错误的是( )
| A. | 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物 | |
| B. | 肥皂水可以将硬水转化为软水 | |
| C. | 大量焚烧秸秆会加剧对空气的污染 | |
| D. | 氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定 |
11.化学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列有关说法正确的是( )
| A. | 同种元素组成的物质一定是单质 | |
| B. | 复分解反应中元素的化合价不一定发生改变 | |
| C. | 能保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子 | |
| D. | 原子的最外层电子数相等,则元素化学性质一定相似 |
8.初中化学学习了化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等常见的基本反应类型,而高中化学我们将重点学习氧化还原反应,有化合价升降的反应就是氧化还原反应,氧化还原反应不是基本反应类型.下列反应是氧化还原反应但不是基本反应类型的是( )
| A. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | B. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | ||
| C. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | D. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ |
9.
已知,电磁铁的磁性随电流的增大而增强.如图,开关闭合后,电源电压保持不变,弹簧秤下挂着一块磁铁.现在盛有氢氧化钡溶液的烧杯中,逐渐滴入硫酸铜溶液至过量,可发现弹簧秤的示数( )
| A. | 一直保持不变 | B. | 先变大,后变小,最后趋于稳定 | ||
| C. | 先变小,后变大,最后趋于稳定 | D. | 逐渐变大,最后趋于稳定 |