题目内容

9．悬浊液、乳浊液、溶液之间的相同点是（　　）
A．都是纯净物B．都是混合物C．都澄清透明D．都均一、稳定

分析 溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．
悬浊液和乳浊液是不均一、不稳定的混合物；悬浊液和乳浊液的本质特征是不均一性、不稳定性，属于混合物．

解答 解：悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物，悬浊液、乳浊液不稳定不透明不均匀．
故选：B．

点评 本题是对课本知识的考查，属于基本知识题目，较简单．

练习册系列答案
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11．请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出指定仪器的名称：①铁架台，②试管．
（2）下面四种途径都可以得到氧气：

①写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字表达式：
甲过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．乙高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．丙氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
以上三个反应的共同点是都是分解反应．
工业上通过丁途径制取氧气属于物理（填：物理或化学）变化．
②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填字母代号，下同）．若既想收集到较纯的氧气，又想在实验中能观察到生成氧气的速率，应该选用的收集装置是E．用该方法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先将导管移出水面，然后移走酒精灯，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
12．下列有关物质构成的说法不正确的是（　　）
A．物质可由分子、原子或离子构成
B．结构示意图为、 的粒子，表示了同种元素不同的粒子
C．相对原子质量为m的原子，核外有n个电子，则核内中子数为：m-n
D．原子序数为20的原子，反应中容易得到电子
9．图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

（1）A中x=2；A粒子的离子符号是S2-．
（2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称铝原子．
4．某工厂排出的废气中含有二氧化硫，可用NaOH溶液处理，反应的化学方程式为SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
14．说明下列化学符号的意义：
（1）4S4个硫原子；          
（2）2Cl-2个氯离子；
（3）2SO42-：2个硫酸根离子；      
（4）Ca2+钙离子；
（5）$\stackrel{+2}{Ca}O$在氧化钙中钙元素显+2价；
（6）H2O 中数字“2”的意义：表示一个水分子中含有2个氢原子．
1．根据如图实验装置图，按要求回答下列问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管
（2）实验室制取CO2的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑制取并收集该气体应选择的装置是BE（填序号）；检验CO2气体的方法是：把气体通入澄清的石灰水中；其相关反应的实验现象是：澄清的石灰水变浑浊；检验该气体已收满的方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了
（3）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
18．已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．在实验室通常用加热固体氯化铵和熟石灰混合物的方法制取氨气．如图所示是实验室常用的装置．请回答：

（1）实验室制取氨气的发生装置可选用A（填装置编号，下同）．
（2）收集氨气，应采用的装置为E．
19．请运用“守恒”的思想回答下列问题．
（1）某物质受热分解生成CO2和H2O，则组成该物质的元素是C、O、H．
（2）要配制18%的稀盐酸200g，需要36%的浓盐酸的质量为100g．
（3）有一瓶过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是35.2g，则生成氧气的质量是0.8g．

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