题目内容

5．下列说法错误的是（　　）
A．利用化学可以研究和开发新能源
B．化学工业给人类带来的只有益处没有坏处
C．利用化学可以使人类的生活变的更加美好
D．利用化学可以合成许多新物资

分析 化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学，即研究的主要内容，研究物质的性质与变化；研究物质的组成与结构；研究物质的用途与制法．化学工业给人类带来的既有益处也有害处进行解答．

解答 解：A．新能源的研究和开发也是化学研究的范畴，故正确；
B．化学工业给人类带来的既有益处也有害处，例如化学方法生产的塑料既方便了人们的生活，但同时带来白色污染，故错误；
C．化学可以使我们的食物、衣物、生活用品等等丰富多彩，故正确；
D．化学反应的特征是能生成新物质，所以利用化学可以合成自然界许多不存在的物质，故正确．
故选B．

点评 化学来源于生活又服务于生活，化学可以使我们的生活更美好．

练习册系列答案
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15．现有A、B、C、D、E五种物质．A是无色、无味的气体．B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；E物质在A中剧烈燃烧，火星四射．D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．试回答下列问题．
（1）B与A反应的文字表达式：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
（2）E与A反应的文字表达式：铁+氧$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（3）D物质的化学式：CO2．
16．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．

（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．
①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有氧元素，从微观角度看，图1中三种物质都是由分子构成的．
②试写出图1中实现b转化的符号表达式②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的符号表达式Cl2+H2O═HCl+HClO
（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是原子的最外层电子数相同．
13．用分子的观点解释：
（1）酒香不怕巷子深；
（2）气体很容易被压缩，而固体和液体不易被压缩．
20．现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤氧气⑥纯净空气⑦氧化亚铜⑧氯化钠⑨氧化钙⑩氯气十种物质，其中属于混合物的有（填序号）④⑥，属于化合物的有（填序号）①③⑦⑧⑨，属于由原子直接构成的单质是（填化学式）Fe，属于氧化物的是（填化学式）H2O，Cu2O，CaO．
10．实验室常用下列装置来制取、收集气体，请回答以下问题．

（1）仪器a、b的名称是：a长颈漏斗，b水槽．
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置A（填装置序号），该发生装置的不足之处是试管口没有塞一团棉花，该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若收集一瓶氧气，供铁丝在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置E（填装置序号），理由是便于集气瓶底部留有少量水，防止铁丝燃烧后的高温融熔物溅落瓶底，使集气瓶破裂．
（3）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是A（填序号）．
A．将烧杯换成水槽
B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
C．先用手捂住试管壁一会，再将导管另一端插入水中
（4）常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔 （C2H2）气体时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有C（填装置序号）．
17．下列各组物质中，都属于混合物的是（　　）
A．液氧、洁净的空气B．食盐水、澄清石灰水
C．冰水混合物、海水D．四氧化三铁、二氧化锰
14．下列物质中，由分子构成的是（　　）
A．铁B．氢气C．金刚石D．氯化钠
15．下列说法正确的是（　　）
A．氧气的相对分子质量为16B．氧气的相对分子质量为16g
C．氧气的相对分子质量为32D．氧气的相对分子质量为32g

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