题目内容
1.近年来,我国部分地区先后遭遇持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题:(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)“水是生命之源”,饮用水质关系到人体健康,可用肥皂水检验水是硬水还是软水.热水瓶胆壁上的水垢的成分中含有氢氧化镁,可用醋酸溶解除去.醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COO)2Mg+2X,则X的化学式是H2O.
分析 根据水的净化的方法、硬水和软水的鉴别以及质量守恒定律进行分析解答即可.
解答 解:(1)常用的净水方法是沉淀、过滤、吸附和蒸馏等,故填:过滤;
(2)检验硬水和软水使用的是肥皂水,根据2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COO)2Mg+2X,反应前含有4个C原子,10个H原子,6个O原子,1个Mg原子,反应后含有4个C原子,6个H原子,4个O原子,1个Mg原子,故2X中含有4个H原子,2个O原子,故X中含有2个H原子,1个O原子,是水,故填:肥皂水;H2O.
点评 解答本题要充分理解净化水的过程和检验水的软硬的方法以及质量守恒定律的微观实质,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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11.下列对元素概念的说法正确的是( )
| A. | 具有相同的核电荷数的一类原子的总称 | |
| B. | 相对原子质量相同的一类原子 | |
| C. | 中子数相同的一类原子 | |
| D. | 具有相同电子数的一类原子 |
13.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂.人呼出气体的主要成分有氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气,二氧化碳和水能分别与Na2O2反应生成氧气.为了探究Na2O2在潜水艇中反应后的物质,明明同学设计了如图1的探究实验.
【猜想与假设】

(1)明明猜想生成的固体物质是:(Ⅰ)氢氧化钠(Ⅱ)碳酸钠(Ⅲ)氢氧化钠和碳酸钠.
【实验与验证】
明明通过以下实验探究来验证他的猜想:①取少量反应后干燥管中的固体样品,置于试管中,向其中加入,发现有气泡产生,该气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明猜想(Ⅰ)不成立.
②已知碳酸钠的水溶液呈碱性.请根据部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将明明的探究过程填写完整.
于是明明得出结论:猜想(Ⅱ)不成立,猜想(Ⅲ)成立.
【反思与评价】
(2)你认为Na2O2与二氧化碳(填“二氧化碳”或“水”)反应生成了碳酸钠.在上述实验装置中再增加一个装置即可证明你的判断,请指出应增加装置的名称和位置在A、B之间增加一个盛装浓硫酸的干燥装置.
【拓展与延伸】
(3)另取少量反应后干燥管中的固体样品,配制成溶液,向其中逐滴滴加稀盐酸,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系如图2所示.
①请解释开始滴加盐酸时没有产生气体的原因盐酸与氢氧化钠发生了反应.
②计算该样品中碳酸钠的质量.
【猜想与假设】
(1)明明猜想生成的固体物质是:(Ⅰ)氢氧化钠(Ⅱ)碳酸钠(Ⅲ)氢氧化钠和碳酸钠.
【实验与验证】
明明通过以下实验探究来验证他的猜想:①取少量反应后干燥管中的固体样品,置于试管中,向其中加入,发现有气泡产生,该气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明猜想(Ⅰ)不成立.
②已知碳酸钠的水溶液呈碱性.请根据部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将明明的探究过程填写完整.
| 实验目的 | 实验操作 | 现象或测定结果 | 结论或化学方程式 |
| 除去碳酸钠 | 取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的溶液,充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 有关反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
| 检验是否含有氢氧化钠 | 用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是 | pH>7 | 该样品中含有氢氧化钠 |
【反思与评价】
(2)你认为Na2O2与二氧化碳(填“二氧化碳”或“水”)反应生成了碳酸钠.在上述实验装置中再增加一个装置即可证明你的判断,请指出应增加装置的名称和位置在A、B之间增加一个盛装浓硫酸的干燥装置.
【拓展与延伸】
(3)另取少量反应后干燥管中的固体样品,配制成溶液,向其中逐滴滴加稀盐酸,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系如图2所示.
①请解释开始滴加盐酸时没有产生气体的原因盐酸与氢氧化钠发生了反应.
②计算该样品中碳酸钠的质量.