题目内容
19．小科家的芹菜茎秆细弱，补施钾肥可防止倒伏，他应施加的化肥是（ ）| A． | KOH | B． | Ca3（PO3）2 | C． | K2CO3 | D． | CO（NH2）2 |
分析 根据题意，小科家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏；根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，进行分析判断．
解答 解：小科家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏．
A、KOH含有钾元素，但具有强烈的腐蚀性，不能用作钾肥，故选项错误．
B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．
C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确．
D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
故选：C．
点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
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9．下列反应中，既不属化合反应，又不属分解反应的是（ ）
| A． | 碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳 | |
| B． | 氧化铁+碳$\stackrel{高温}{→}$铁+二氧化碳 | |
| C． | 高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 | |
| D． | 磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 |
是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易失去电子（填“得到”或“失去”）；形成的离子符号是Na+．
4．实验室有一保管不当的试剂瓶，其残缺的标签中只剩下“Na”字样．已知它是只含一种溶质的无色溶液，也是初中化学常用的无机试剂．小明同学为探究其成分进行了猜想，并设计实验进行验证，有关内容见下表：
请你参与这一探究活动，根据上表回答下列问题：
（1）小明同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？请判断并说明理由使酚酞溶液变红的不一定是氢氧化钠溶液，如碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红等
（2）小明验证猜想二是否成立时设计的实验中加入的是稀盐酸．
| 猜想 | 设计的实验步骤 | 可能的现象与结论 |
| 猜想一：可能是氢氧化钠溶液 | 用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液． | 若酚酞试液变为红色，则猜想成立． 若酚酞试液无明显变化，则猜想不成立． |
猜想二：可能是硫酸钠溶液 | 用试管取少量样品，向其中先加入适量稀 盐酸，然后滴入氯化钡溶液． | 若溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀，则猜想成立．若与上述现象不同，则猜想不成立． |
（1）小明同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确？请判断并说明理由使酚酞溶液变红的不一定是氢氧化钠溶液，如碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红等
（2）小明验证猜想二是否成立时设计的实验中加入的是稀盐酸．
11．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．
请回答下列问题：
（1）铝的元素符号Al，钠的元素符号Na；
（2）表中磷原子的核电荷数x=15；
（3）表中具有相对稳定结构的元素是氩；
（4）如图1带有2个单位的负电荷，则a=16，该粒子的化学符号为S2-；
（5）某饮用水标签的部分内容如图2所示，这里Na、K、Ca、Mg是指A（填字母）．
A．元素 B．分子 C．原子 D．金属．
| 元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
| 元素符号 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
| 原子结构示意图 |  |  |  |  |  |  |  |  |
（1）铝的元素符号Al，钠的元素符号Na；
（2）表中磷原子的核电荷数x=15；
（3）表中具有相对稳定结构的元素是氩；
（4）如图1带有2个单位的负电荷，则a=16，该粒子的化学符号为S2-；
（5）某饮用水标签的部分内容如图2所示，这里Na、K、Ca、Mg是指A（填字母）．
A．元素 B．分子 C．原子 D．金属．
9．下列除杂方法和操作都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 杂质 | 药品或方法 | 操作 |
| A | O2 | CO | 通过灼热的CuO | 洗气 |
| B | 铜粉 | 铁粉 | 过量稀HCl | 过滤 |
| C | KOH溶液 | KCl | 适量稀H2SO4 | 蒸发 |
| D | CaCl2溶液 | 稀HCl | 过量CaCO3 | 结晶 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |