题目内容

16．水是一种重要的资源．
（1）电解水实验揭示了水的组成．如图实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附色素和异味．
（3）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
（4）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水（填“软水”或“硬水”）．
（5）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是C（填字母）
A．静置沉淀 B．吸附沉淀C．蒸馏．

分析 （1）根据电解水的现象和结论分析判断；
（2）根据活性炭具有吸附性分析；
（3）水变成水蒸气的过程属于物理变化，根据物理变化的性质填空；
（4）根据硬水的定义分析；
（5）根据净化水的方法和原理分析．

解答 解：（1）电解水时产生的气体是正氧负氢，由图示可知，如图实验中得到氧气的试管是2．
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，活性炭具有吸附性，其作用是吸附色素和异味．
（3）水变成水蒸气的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，所以该过程中，分子质量和分子种类没有改变，改变的是分子间隔．
（4）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水．
（5）在净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是蒸馏，蒸馏得到的水是纯水．
答案：（1）2；（2）吸附色素和异味；（3）AB．（4）硬水；（5）C．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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6．研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体．

（1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯，b铁架台．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），其中二氧化锰起作用，发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（4）用E装置收集氧气的依据是；当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是刚开始排出的是试管中的空气；检验氧气是否集满的方法是把带火星的木条伸入到集气瓶口，若木条复燃，说明氧气收集满；
（5）实验结束，先撤离导管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流使试管破裂．
（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．氨气（NH3）极易溶于水．制取并收集氨气（NH3），应该从上图中选择的是A和D（填序号）．
7．下列说法正确的是（　　）
A．分子一定比原子大
B．构成物质的粒子只有分子、原子
C．分子是保持物质化学性质的最小微粒
D．原子不显电性，是因为原子中不存在带电粒子
4．说出下列数字2的含义：
（1）Mg2+：1个镁离子带2个单位正电荷          
（2）$\stackrel{+2}{Cu}$O：氧化铜中铜元素的化合价是+2．
11．如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：
①酒精灯；②集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用A（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要收集较为纯净的氧气最好选去用D装置．
（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若用F装置排气法收集氧气气体应从a进入集气瓶内；若用F装置装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
（4）加热固体得到易溶于水且密度比空气小的气体，则制取该气体的发生装置为A，收集装置为E（或F）．
1．天然水都不是纯净水，通过过滤等方法可以使水不同程度地得到净化．
8．按要求完成下列反应的文字表达式及化学式．
（1）用红磷测定空气中氧气含量的反应磷（P）+氧气（O2）$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（P2O5）．
（2）实验室用氯酸钾制备氧气的反应氯酸钾（KClO3）$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾（KCl）+氧气（O2）．
5．下列实验现象中，描述正确的是（　　）
A．木炭在氧气中燃烧，生成无色、有刺激性气味的气体
B．镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热
C．红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底
6．工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳．现在有15吨石灰石，高温煅烧使其完全反应，剩余固体质量比反应前减轻4.4吨，求参加反应的碳酸钙的质量．求石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（C-12  O-16  Ca-40）

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