题目内容

为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是

A．加入澄清石灰水

B．滴入紫色石蕊试液

C．用燃着的木条放在瓶口

D．用燃着的木条迅速伸入瓶底

练习册系列答案
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根据下列装置，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①___；②___.

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用___(填装置序号).若改用加热高锰酸钾固体来制取氧气，应选择的发生装置是_______(填装置序号)，选择气体发生装置的依据是__________。

（3）氧气可以用F收集，因为氧气 ______________ ，如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意_____________ ， 用E装置收集氧气验满的方法是 _____________。

用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，下列说法不正确的是

A. 在过氧化氢的分解反应中,二氧化锰起催化作用

B. 若a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧

C. 若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置

D. 若a处粉末是氧化铜,能看到粉末由黑色变为红色

下列说法完全正确的是(　　)

A. 地壳中含量最多元素—O；硅的元素符号—Si；2个氮原子—2N

B. 决定元素种类—核外电子数；决定元素的化学性质—最外层电子数；决定相对原质量的是—质子数和中子数

C. 铁—由分子构成；二氧化碳—由原子构成；氯化钠—由离子构成

D. 分子—化学变化中的最小粒子；原子—保持物质化学性质的最小粒子；离子—带电的原子

某课外活动小组的同学利用下列装置探究CO2的实验室制法。

(1)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO2，应该选用的发生装置是_____，收集装置是____。发生反应的化学方程式为_______。

(2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，方程式分别是：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O 乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是_____，他不选择加热碳酸氢铵制取CO2的理由是____。

以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图，其中能控制反应速率的是(     )

A. B. C. D.

金属在生产生活中有广泛应用。

（1）“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。下图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是________，铝合金与纯铝相比，其硬度更_______(填“大”或“小”)。

（2）某学生在探究活动中，把一定量的生铁放入烧杯中并注入足量的稀硫酸中，请写出有关化学方程式_______，观察到的现象有____________；

（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_________（填序号）

①FeSO4溶液、Cu、Ag ②Fe、CuSO4溶液、Ag

③Fe、稀盐酸、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

目前，科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子，方法是把足球型的C60分子融进足球型的Si60分子中，使外面的Si原子与里面的C原子结合，下列有关该物质的一些说法中，错误的是

A. 是由两种单质组成的混合物

B. 是一种新型化合物

C. 其相对分子质量为2400

D. 该物质的化学式为Si60C60

善于梳理、归纳零散的内容有利于知识的系统化。下列归纳有错误的一组是

A．化学家的贡献

B．化学实验操作

拉瓦锡：用定量实验得出质量守恒定律。

张青莲：精确测定某些原子的相对原子质量。

测量溶液的pH：将试纸直接伸入待测液中。

制取气体：先装入药品，再检查装置气密性。

C．化学元素与健康

D．化学物质分类

食用加铁酱油：可以预防贫血。

食用加碘盐：可以预防甲状腺肿大。

磁铁矿、武德合金：都属于混合物。

碳酸、硫酸铁：都属于化合物。

A. A B. B C. C D. D

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