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8.如图为实验室的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可以重复使用.(友情提示:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,无水硫酸铜遇到水由白色变为蓝色)

(1)将含有水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体要通过装置有BE(填序号,下同).
(2)若要验证混合气体由H2、CO组成,则需要连接的仪器顺序为CBEAD.

分析 首先要明确每一个装置的作用,通过灼热的氧化铜来证明是否含有还原性气体,通过白色硫酸铜粉末来证明水分,氢氧化钠溶液一般用来除去酸性气体,石灰水用来检验二氧化碳,浓硫酸用来吸收水分.多个装置进行组合时,要根据实验要求按顺序连接,并排除可能造成的干扰.

解答 解:(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,所以要先通过浓硫酸干燥,再通过灼热的氧化铜;故填:BE.
(2)要验证混合气体由H2、CO组成,方法是检验它们和氧化铜反应后是否生成水和二氧化碳,要排除二氧化碳的干扰,故要先除去二氧化碳,并干燥,反应后为了排除气体通过石灰水可能带出水蒸气的干扰,混合气体通过氧化铜后要先通过无水硫酸铜;故填:CBEAD.

点评 解答时首先要明确各装置的作用,并且一定要注意多余气体的干扰,一般是多余的二氧化碳对一氧化碳生成物的干扰,再就是气体通过溶液时带出的水蒸气对氢气生成物的干扰.

练习册系列答案
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16.根据如图1装置图回答问题.

(1)标号仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G).
①写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该延伸至底部?
③若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将变大(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取极易溶于水的氨气(NH3),应选择的发生装置是A(填图1字母).收集装置为D.
(4)若供选用图2的装置来制取二氧化碳,回答下列问题:甲与乙装置相比,甲的显著优点是可以控制反应速率;若用丙装置干燥生成的二氧化碳,气体应从a(选填“a”或“b”)端导入.

(5)该小组设计了如图3所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.①当打开K1,关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是b(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
 ②当打开K2,关闭K1时,利用I、III装置,可进行的实验是b.
 a.二氧化碳使石蕊溶液变蓝b.二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊
(6)利用图4装置中图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计).
①写出装置中发生反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,MnO2在此反应中起催化作用.
②图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出的规律是H2O2的用量越多,产生的氧气越多.

③当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图5C(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.

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