题目内容

15.空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源:
(1)空气中氧气的体积分数大约为21%;
(2)因为氮气具有稳定的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐;
(3)图书资料着火时,可用二氧化碳灭火,是因为①不燃烧不支持燃烧,②密度比空气大;
(4)稀有气体可制成电光源是利用其物理性质(填“物理”或“化学”)

分析 根据空气的成分及各成分的性质和用途分析回答.

解答 解:(1)空气中氧气的体积分数大约为21%.
(2)因为氮气具有稳定的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐.
(3)二氧化碳能用于灭火,根据灭火的原理分析可知,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧;二氧化碳密度比空气大,还可以起到隔绝氧气的作用,达到灭火的目的;
(4)稀有气体可制成电光源,是利用了稀有气体通电时发出有色光的性质,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
故答为:(1)21%;(2)稳定;(3)不燃烧不支持燃烧;密度比空气大;(4)物理.

点评 本题主要考查了常见气体的性质及用途,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累.

练习册系列答案
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5.某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究,请你参与并回答下列问题.
【发现问题1】点燃蜡烛,发现蜡烛火焰的明亮程度不一样,是什么原因所致呢?
【猜想与假设1】猜想①:蜡烛中可燃物成分不一样;
猜想②:蜡烛烛心棉线长短不同.
【发现问题2】同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量,发现蜡烛很快熄灭,回流到集气瓶中的水远小于瓶容积的$\frac{1}{5}$.是什么原因所致呢?
【猜想与假设2】猜想①:蜡烛燃烧产生CO2气体;
猜想②:装置漏气;
猜想③:没有冷却至室温.
【实验验证】将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量.数据如图1.

【得出结论】此实验中空气中氧气体积分数降低了5.18%.
【深入探究】
蜡烛燃烧产生的CO2可能是影响蜡烛熄灭的主要原因.请你设计方案除去集气瓶中蜡烛燃烧生成的CO2.在实验前,瓶内加入少量的浓氢氧化钠溶液,燃烧后振荡集气瓶;方案中化学方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.【拓展研究】某同学用氧气传感器定量测定密闭条件下足量红磷燃烧时氧气的含量变化,如图2,在110秒时氧气的含量有所上升,接着再慢慢下降,最终维持在8.85%左右,请你试着解释图象变化的可能原因是:①红磷燃烧放出热量使得氧气体积膨胀;②装置漏气,空气进入装置.你对氧气含量最终维持在8.85%左右是怎么理解的?当装置的氧气含量低到8.85%时,红磷就不能继续燃烧而熄灭,所以氧气的含量最终维持在8.85%左右.

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