题目内容
6.(1)他现将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串串气泡冒出.然后采用排水集气法收集到了甲、乙两瓶气体.
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图).用放大镜聚焦,使红磷燃烧瓶内充满了白烟.然后,将甲瓶倒放在水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子的容积的110,这说明竹子里的气体中肯定含有氧气;
(3)再往乙瓶中倒入澄清的石灰水,发现石灰水马上变浑浊,这说明竹子里的气体中肯定含有二氧化碳;
(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别?于是,他又用空气重复了上述实验.相比较后得出的结论是空气中的氧气比竹子里的氧气含量高,空气中的二氧化碳比竹子里的二氧化碳含量低.
分析 氧气能够支持燃烧,红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,同时产生大量白烟;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
空气中氧气的体积分数是21%,二氧化碳的体积分数是0.03%.
解答 解:(2)用放大镜聚焦,使红磷燃烧瓶内充满了白烟,这说明竹子里的气体中肯定含有氧气;
故填:氧气.
(3)再往乙瓶中倒入澄清的石灰水,发现石灰水马上变浑浊,这说明竹子里的气体中肯定含有二氧化碳;
故填:二氧化碳.
(4)将甲瓶倒放在水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子的容积的110,说明空气中氧气的体积分数小于21%,往乙瓶中倒入澄清的石灰水,发现石灰水马上变浑浊,这说明竹子里的二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数,用空气重复了上述实验.相比较后得出的结论是:空气中的氧气比竹子里的氧气含量高,空气中的二氧化碳比竹子里的二氧化碳含量低.
故填:空气中的氧气比竹子里的氧气含量高,空气中的二氧化碳比竹子里的二氧化碳含量低.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,要学会设计实验,分析实验.
练习册系列答案
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11.分子与原子的本质区别是( )
| A. | 化学变化中分子可分而原子不可再分 | |
| B. | 分子能构成物质而原子不能 | |
| C. | 分子大而原子小 | |
| D. | 分子可以保持物质的化学性质而原子不能 |