题目内容
如图是治理汽车尾气反应的微观过程,从中获得的信息正确的是( )
A、该反应方程式为:CO+2NO
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| B、该反应前后分子的种类没有改变 | ||||
| C、该反应前后原子的数目发生改变 | ||||
| D、该反应体现了一氧化碳的还原性 |
分析:此题可依据图示中微观结构示意图的有关信息,而后依据质量守恒定律的有关知识分析解答即可;
解答:解:A选项中,方程式两边氧元素的原子个数不等,方程式没有配平,正确的方程式应该是2CO+2NO
N2+2CO2,选项A错误;
B、化学反应的实质是原有的分子分裂为原子,原子重新组合形成新的分子,因此,反应前后原子的种类和数目一定不变,分子的种类一定改变,选项B错误;
C、化学反应的实质是原有的分子分裂为原子,原子重新组合形成新的分子,反应前后原子的种类和数目一定不变,选项C错误
D、在该反应中,一氧化氮失去氧,被还原,一氧化碳充当还原剂,具有还原性,选项D正确.
故选:D.
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B、化学反应的实质是原有的分子分裂为原子,原子重新组合形成新的分子,因此,反应前后原子的种类和数目一定不变,分子的种类一定改变,选项B错误;
C、化学反应的实质是原有的分子分裂为原子,原子重新组合形成新的分子,反应前后原子的种类和数目一定不变,选项C错误
D、在该反应中,一氧化氮失去氧,被还原,一氧化碳充当还原剂,具有还原性,选项D正确.
故选:D.
点评:微观结构模型逐渐成为中考的大众化试题,教学中加强培养学生的微观意识,将是以后教学中应该注意的一个方向.本题综合了化学方程式的书写、质量守恒定律、氧化还原反应、化学反应的实质四个方面的知识,看似都很基本,但基础薄弱的学生,由于脑细胞中缺失微观概念,做起来就有相当难度,考虑到学生的认知能力,因此算是一道难题吧.
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