题目内容
4.天然气主要成分是甲烷,其中掺入少量具有难闻气味的乙硫醇(C2H5SH),回答问题.(1)甲烷属于有机物;(选填“无机物”或“有机物”)
(2)家用天然气泄漏时,会嗅到难闻气味,说明乙硫醇分子具有不断运动的性质;
(3)乙硫醇燃烧时生成CO2、H2O和X三种物质,X物质中一定含有S元素.
分析 (1)根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物解答;
(2)根据分子的性质解答;
(3)根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变解答.
解答 解:
(1)天然气的主要成分是甲烷,是含碳元素的化合物,属于有机物.
(2)家用天然气泄漏时,会嗅到难闻气味,说明乙硫醇分子具有不断运动的性质;
(3)乙硫醇燃烧时生成CO2、H2O和X三种物质,根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,X物质中一定含有S元素.
答案:(1)有机物;(2)运动;(3)S.
点评 运用质量守恒定律解题是初中化学的一个重要内容,要求学生一定要牢牢的掌握,并加以灵活的应用.
| A. | 用托盘天平称量时,把称量物放在左盘,砝码放在右盘 | |
| B. | 稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入水中 | |
| C. | 加热试管中的液体时,液体体积少于试管容积的1/3 | |
| D. | 实验完毕用嘴吹灭酒精灯 |
| A. | 干冰 | B. | 石灰水 | C. | 臭氧(O3) | D. | 氯酸钾 |
小亮通过学习知道了氧气的验满方法,即将带火星的木条伸到集气瓶口处,若带火星的木条复燃,则证明氧气已收集满了。那么,使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗?小亮对此展开探究:
取5只集气瓶,编号为①②③④⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。小亮又在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。
第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | |
收集的氧气占容器的体积分数(%) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 | |
带火星木条 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | |
请根据实验回答下列问题:
(1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_______________________。
(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。
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(3)收集的氧气占容积的体积分数最低为_______________时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是_______________(计算结果百分号内保留一位数小数)。
(4)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在_______________℃以下。
(5)采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:
第一组实验若按③④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①②⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为_______________。
| A. | 风能发电 | B. | 植树造林 | ||
| C. | 太阳能分解水制氢 | D. | 用布袋代替塑料袋购物 |