题目内容
14．
构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系．请分析如图知识网络，回答有关问题：（1）图中的X填写碱（填物质的类别）；
（2）若图中的盐为碳酸钠，请你写出它与盐酸反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，该反应的基本反应类型为复分解反应．
分析 根据酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应），据此进行分析解答．
解答 解：（1）根据酸的化学性质，酸能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐反应等，故图中的X填写碱；
（2）碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；属于复分解反应；
故答案为：碱；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；复分解反应
点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
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多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
5．如图所示实验基本操作正确的是（ ）
| A． |  熄灭酒精灯 | B． |  滴加液体 | C． |  倾倒液体 | D． |  氧气验满 |
9．小欣在做铁与硫酸铜溶液反应的实验中发现，开始时管中铁钉表面产生了较多气泡．
【提出问题】为什么会有气体产生？
【查阅资料】硫酸铜溶液呈酸性．
【讨论】（1）pH小于7的溶液不一定（填“一定”或“不一定”）是酸溶液；
（2）某同学用湿润的pH试纸测定该溶液的酸碱度，其测定结果是偏大（填
“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
【继续探究】该气体的成分是什么？
【提出猜想】①可能是二氧化碳，②可能是氢气，③可能是二氧化硫．你认为还可能是氧气．
【设计实验】（1）小欣认为猜想①不对，理由是反应物中没有碳元素，不会生成二氧化碳气体；
他发现气体没有气味，则猜想③也是错误的．
（2）小欣对剩余的两种猜想进行了如下实验：
写出铁与硫酸铜反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
【提出问题】为什么会有气体产生？
【查阅资料】硫酸铜溶液呈酸性．
【讨论】（1）pH小于7的溶液不一定（填“一定”或“不一定”）是酸溶液；
（2）某同学用湿润的pH试纸测定该溶液的酸碱度，其测定结果是偏大（填
“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
【继续探究】该气体的成分是什么？
【提出猜想】①可能是二氧化碳，②可能是氢气，③可能是二氧化硫．你认为还可能是氧气．
【设计实验】（1）小欣认为猜想①不对，理由是反应物中没有碳元素，不会生成二氧化碳气体；
他发现气体没有气味，则猜想③也是错误的．
（2）小欣对剩余的两种猜想进行了如下实验：
| 实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 |
| 取一试管气体，点燃 ． | 发现轻微的爆鸣声， 并产生淡蓝色火焰 | 猜想②正确 |
2013年12月2日，“长征三号乙”运载火箭，将嫦娥三号卫星反射升空，14日嫦娥三号成功实施软着陆并释放“玉兔号”月球车开始了探月之旅．