题目内容

12.加热10g高锰酸钾一段时间后,停止加热,称量剩余固体的质量为9.2g.那么剩余固体的成分是(  )
A.K2MnO4、MnO2B.KMnO4、MnO2
C.KMnO4、K2MnO4、MnO2D.KMnO4、K2MnO4

分析 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
通过计算10g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量,可以判断剩余固体的组成.

解答 解:设10g高锰酸钾完全分解生成氧气的质量为x,
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
  316                 32
   10g                x
$\frac{316}{10g}$=$\frac{32}{x}$,
x=1.01g,
用10g高锰酸钾放在试管里加热,一段时间后,称得剩余固体的质量是9.2g,则生成氧气的质量为:10g-9.2g=0.8g,
根据计算结果可知,高锰酸钾没有完全分解,则剩余固体物质中含有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰.
故选:C.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.

练习册系列答案
相关题目
1.在初中化学实验中,多采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的运动性.

【回忆课本】课本上采用图A装置,进行实验.
(1)实验中观察到的现象是:乙烧杯中酚酞试液变红.
(2)该实验不仅说明微粒的运动性,还说明氨分子运动的速率比酚酞分子的运动速率快.
【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等.
【查阅资料】①在相同条件下,气体的相对分子质量越大,其密度越大.②空气的相对分子质量约为29.③T形三通管属于微型化学仪器.
【实验改进】在老师指导下,同学们改用图B装置探究微粒的运动性.
(1)在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.
(2)用胶头滴管(填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.
(3)一会儿,观察到ab段纱布条变成红色.
(4)微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快.
【实验结论】改进实验说明,氨气密度比空气小;氨分子在空气中主要向上运动,且温度升高其运动速率加快.
【实验反思】改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:节省药品.
【实验拓展】同学们在老师的启发下,还利用T形三通管设计了探究二氧化碳性质的图C实验.在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是:bc段纱布条变红,有关的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网