下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是( ) A．煅烧石灰石 B．在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 C．稀释NaCl溶液 D．稀H2SO4滴入BaCl2溶液中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是（　　）

A．

煅烧石灰石

B．

在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

C．

稀释NaCl溶液

D．

稀H₂SO₄滴入BaCl₂溶液中

考点：

盐的化学性质；酸的化学性质；酸碱溶液的稀释．
专题：	元素化合物知识型．
分析：	A、煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，据此进行分析判断． B、变质的NaOH溶液中含有碳酸钠，滴加稀盐酸，先与氢氧化钠反应，再与碳酸钠溶液反应，据此进行分析判断． C、根据溶液稀释过程中溶质质量不变，进行分析判断． D、稀H₂SO₄与BaCl₂溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，据此进行分析判断．
解答：	解：A、烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，反应后二氧化碳气体逸出，剩余固体的质量减少，而不是增加，故图象与实验操作过程不对应． B、变质的NaOH溶液中含有碳酸钠，滴加稀盐酸，先与氢氧化钠反应，再与碳酸钠溶液反应，开始时不会生成气体，氢氧化钠消耗完后再与碳酸钠反应会生成气体，故图象与实验操作过程不对应． C、稀释NaCl溶液的过程中溶质质量不变，故图象与实验操作过程对应． D、稀H₂SO₄与BaCl₂溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，但当BaCl₂溶液完全反应后，沉淀的质量也就不变了；图象应该是先上升后成一条水平直线，故图象与实验操作过程不对应．故选：C．
点评：	本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象．

练习册系列答案

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粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl₂，MgCl₂一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：

（1）实验操作A的名称是，该操作的目的是．

（2）写出步骤③中发生反应的主要化学方程式-------；步骤⑥的作用======．

（3）小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：．

人类的生活和生产都离不开金属．

（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是 AC （填序号）

（2）铁是应用最广泛的金属

①生活中用铁锅做炊具，利用了铁的性；

②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中氧气和水蒸气等发生了化学反应．为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是（写一条）．

（3）已知金属M和N能够发生如下反应：M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是；以上三个化学反应均属于（填基本反应类型）

（4）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液．

①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是（填化学式）；

②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有情况．

同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（　　）

A．

铅笔

B．

圆珠笔

C．

红墨水笔

D．

碳素笔

百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C₂₂H₂₅NO₆，下列说法中正确的是（　　）

	A．	秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
	B．	一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
	C．	秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6
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已知铜绿[Cu₂（OH）₂CO₃]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）

（1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：

A．　　B．　　G．　　H．　　

（2）写出C→H的化学方程式　　．

100克某浓度的硫酸恰好与13克的锌完全起反应，请计算：

（1）生成氢气的质量（结果精确到0.1g）．

（2）将（1）的结果标在图中；

（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）．

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．

【演示实验】将一定量的稀H₂SO₄加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．

【学生板演】该反应的化学方程式．

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na₂SO₄ 猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄

猜想三：有Na₂SO₄和NaOH 猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是．

【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，溶液中一定没有．

（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，进行如下三个方案的探究．

实验方案	测溶液pH	滴加Na₂CO₃溶液	滴加BaCl₂溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	有气泡产生	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄	溶液中有H₂SO₄

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：

（1）实验操作中的错误是．

（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是．

下列生活用品由有机合成材料制成的是

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