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加热分解高锰酸钾制氧气时,在试管里靠近管口放一团棉花,主要作用是
[ ]
A.防止试管炸裂 B.调节气流
C.吸收杂质气体 D.阻止高锰酸钾粉末进入导管
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通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水;B.分离空气;C.加热高锰酸钾;D.分解过氧化氢;E.
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称①
②
;
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
,
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,
供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是
(选填“甲”或“乙”);
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从
(选填“a”或“b”)端导入.
(4)用排水法收集氧气,当气泡
时,再开始收集;
(5)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:
.
如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:
(1)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
等.
(2)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点,如:
(填序号).①产物无污染; ②不需加热; ③需加热; ④生成物只有氧气.
(3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选):
.
(4)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
装置和
装置(填字母);除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是
(填化学式),其作用是
.
(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
;用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
.
(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑.他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高,而棉花是易燃物质,实验时可能会发生危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全.丙同学的观点是否正确,你认为最科学的判断依据是
(填序号).①依据教科书的观点; ②依据老师的观点;③依据实验事实.
(7)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH
3
是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.
①制取氨气反应的方程式:2NH
4
Cl+Ca(OH)
2
△
.
CaCl
2
+2NH
3
↑+2X.X的化学式为:
.
②制取并收集NH
3
,应该从上图中选择的发生装置是
,收集装置是
.
10、下列变化中,不属于分解反应的是( )
A、使液态空气蒸发出氮气得到液态氧
B、过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气
C、加热高锰酸钾制得氧气
D、绿色植物光合作用产生氧气
21、为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作:
第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:
(1)双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气;
(2)其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;
(3)氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;
(4)高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解;
(5)二氧化锰能加速上述三种物质的分解.
根据上述信息,实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段:列实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验.
可供选择的实验装置如下.
第三阶段:实验完毕,洗刷实验仪器,整理实验用品.
问题:(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是
BC或BE
(填写字母代号);组装好实验装置后应首先进行
检查装置的气密性
.
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸.你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)
控制反应物间的接触速度,减慢反应的速度
、
利用催化剂减慢反应的速度
.
(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条)
反应产生的氧气是否纯净
、
反应后是否有有害物质产生
.
下图是实验室常用的实验仪器与装置,依据题目要求回答下列问题:
(1)采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点
①
①
(填序号).
①产物无污染②生成物只有氧气一种气体③需加热
(2)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集较纯净的氧气.应选择的收集装置是(填字母)
E
E
;除过氧化氢外还需要的一种药品是
MnO
2
MnO
2
(填化学式),其作用是
加快过氧化氢的分解速率
加快过氧化氢的分解速率
,化学反应方程式是
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
.
(3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积.请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选)
给集气瓶装满水,然后用量筒量取集气瓶中水的体积
给集气瓶装满水,然后用量筒量取集气瓶中水的体积
.
(4)乙同学选取装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他在该装置试管的导管口处添加了一团棉花.其目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
.
(5)丙同学对乙同学的制氧方案产生了怀疑.他认为加热高锰酸钾时.在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也高.而棉花是易燃物质,实验时可能会发生危险.他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花.丙同学的观点是否正确,你认为最科学的判断依据是
③
③
(填序号).
①依据教科书观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实.
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