题目内容
10．如图实验基本操作，其中正确的是（ ）| A． |  称量氢氧化钠 | B． |  加热液体药品 | C． |  浓硫酸的稀释 | D． |  吸取石灰水 |
分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
解答 解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，图中所示操作正确．
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
D、为防止污染胶头滴管；使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，以防止污染胶头；图中所示操作错误．
故选：B．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
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1．稀释浓硫酸时，一定要（ ）
| A． | 把浓硫酸沿着器壁慢慢的注入水中 | |
| B． | 把水沿着器壁慢慢地倒入浓硫酸中 | |
| C． | 把水迅速地倒入浓硫酸中 | |
| D． | 将浓硫酸和水按一定比例同时倒入量筒中 |
水是重要的自然资源．
2．PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（ ）
| A． | 城市道路定时洒水 | B． | 大力植树造林 | ||
| C． | 焚烧垃圾 | D． | 加强建筑工地扬尘控制 |
19．氯气（Cl2）是黄绿色气体，溶于水时部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO．产物中，次氯酸（HClO）是一种弱酸．氯气溶于水所得溶液称为氯水，它具有很强的漂白性．把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色．晓红同学对“氯水使品红试纸褪色”产生浓厚兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色； 猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色； 猜想4：氯水中的HClO使品红试纸褪色．
【实验探究】
【结论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质．
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是石蕊试液变红色，后红色溶液变成无色．
【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁，请写出该反应的化学方程式2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2FeCl3．
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色； 猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色； 猜想4：氯水中的HClO使品红试纸褪色．
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| ①把品红试纸放入水中 | 品红试纸不褪色 | 猜想1不成立 |
| ②把品红试纸放入氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
| ③把品红试纸放入稀盐酸中 | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是石蕊试液变红色，后红色溶液变成无色．
【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁，请写出该反应的化学方程式2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2FeCl3．
