题目内容

某兴趣小组用图所示流程制取氧气,并回收提纯氧化钾和二氧化锰
回答下列问题:
(1)根据化学式计算,理论上可制得氧气的质量是多少?(反应物中的氧元素可全部转化成氧气,写出计算过程

(2)①写出图乙中仪器a、b的名称
a
 
;b
 

②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中
 
(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是
 


③进行图甲实验,在制作过滤器时候若发现滤纸不能紧贴漏斗内壁,应进行的操作是
 

A.将滤纸截取部分             B.直接进行下一步操作
C.改变滤纸第一次折叠的角度    D.改变滤纸第二次折叠的角.
考点:混合物的分离方法,过滤的原理、方法及其应用,蒸发与蒸馏操作,化合物中某元素的质量计算
专题:物质的分离和提纯
分析:根据化学式计算氧气的质量,据图即可写出有关仪器的名称;根据过滤操作的注意事项进行分析解答即可.
解答:解:(1)氯酸钾中的氧元素全部转化生成氧气,故氯酸钾中氧元素的质量就是生成的氧气的质量,故填:24.5g×
48
122.5
=9.6g;
(2)①据图可以知道,a是铁架台,b是酒精灯,故填:铁架台,酒精灯;
②经过步骤Ⅱ得到了固体和液体,故是过滤操作,该操作中玻璃棒的作用是引流,故填:甲,引流;
③在制作过滤器时候若发现滤纸不能紧贴漏斗内壁,可以改变滤纸第二次折叠的角,故填:D.
点评:本题考查了物质的分离和有关化学式的计算,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关题目
如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:
 

(2)甲同学从如图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为
 
.在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.
(3)常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.则实验室制取氨气时,应该从如图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

(4)乙同学称取一定质量的KmnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,反应的化学方程式为
 
.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
做出上述猜想的依据是
 

【实验验证】同学们分为两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2于试管中,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想
 
错误.
第二组同学取K2MnO4于试管中,在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法却得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
 
,产生的现象是
 

【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,KMnO4
 
(填“是”或“不是”)KClO3分解的催化剂,KMnO4在KClO3分解中所起的作用是:
 

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