题目内容
1.如图表所示4个图象中,能正确反映对应变化关系的是( )| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
分析 A、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙,且放出大量的热,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小进行解答;
B、根据不饱和硝酸钾溶液中的溶质质量不为0进行解答;
C、根据NaOH溶液呈碱性,pH值大于7进行解答;
D、根据铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,生成的铜附着在铁的表面,由于铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,所以生成铜的质量大于反应的铁的质量进行解答.
解答 解:A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,且放出大量的热,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以氢氧化钙的先减小后增大,当恢复到原温度是溶解度与开始时相同,故A正确;
B、不饱和硝酸钾溶液中的溶质质量不为0,所以不能从0开始,故B错误;
C、NaOH溶液呈碱性,pH值大于7,所以向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4,溶液的pH值逐渐减小,故C错误;
D、铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,生成的铜附着在铁的表面,由于铜的相对原子质量大于铁的相对原子质量,所以生成铜的质量大于反应的铁的质量,所以金属的质量是逐渐增大,当反应完毕后为一定值,故D错误.
故选:A.
点评 本题通过图象的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键.
练习册系列答案
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SiO2+2C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.下列分析正确的是( )
SiO2+2C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.下列分析正确的是( )
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【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析.
【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水与空气中的CO2反应.
②可能是Ca(OH)2:原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出.
③还可能是Ca(OH)2和CaCO3.
【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是Ca(OH)2微溶于水.
为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告:
由上述实验可知,白色粉末成分的猜想③是正确的.
【拓展反思】通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的是ab.
a.密封保存 b.使用前临时配制 c.禁止使用该试剂.
【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析.
【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水与空气中的CO2反应.
②可能是Ca(OH)2:原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出.
③还可能是Ca(OH)2和CaCO3.
【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是Ca(OH)2微溶于水.
为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液 | 溶液呈红色 | 白色粉末中 含有Ca(OH)2 |
| ②往上述试管残留的白色固体中加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 白色粉末中含有CaCO3 |
【拓展反思】通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的是ab.
a.密封保存 b.使用前临时配制 c.禁止使用该试剂.
17.今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
产生此气体的化学方程式可能是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②我想制取该气体,采用的发生装置可选取如图中的B(填序号,下同),收集装置是C或D.
(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑..
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体可能是氧气 | 将带火星的木条插入集气瓶中 | 木条复燃证明是氧气; |
②我想制取该气体,采用的发生装置可选取如图中的B(填序号,下同),收集装置是C或D.
(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑..