题目内容
下列关于水的说法正确的是
A. 冰水混合物、矿泉水均属于混合物
B. 活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度
C. 鉴别软水和硬水用肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水
D. 电解水时正极产生的气体具有可燃性
C 【解析】A. 冰水混合物属于纯净物,矿泉水均属于混合物,错误;B. 活性炭能吸附水中的杂质,不能降低水的硬度,错误;C. 鉴别软水和硬水用肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水,正确;D. 电解水时正极产生的气体是氧气,氧气不具有可燃性,错误。故选C。某兴趣小组发现铁钉生锈需要几天的时间,询问老师如何加快铁钉生锈的速度。
老师说氯化物可能加快铁钉生锈的速度。
【提出问题】氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?
【查阅资料】
ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯离子与金属离子构成的盐属于氯化物。
ⅱ.铜能与氧气反应,生成黑色的CuO。
ⅲ.CuO能与稀硫酸发生反应:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O。
【进行实验、分析解释、获得结论】
实验1:探究氯化物对铁钉生锈速度的影响。
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(1)对比实验①②③可以得到的结论是_________。
(2)小组同学认为,试管④中的红色沉淀可能是铁锈,也可能是铜。他们认为红色沉淀可能是铜的理由是__________(用化学方程式解释)。
实验2:探究试管④中红色沉淀的物质组成。
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
Ⅰ | 取出试管④中的铁钉,过滤剩余物,洗涤滤纸上的物质 | 固体为红色 |
Ⅱ | 将步骤Ⅰ所得红色固体加入试管中,再向试管中加入足量的___________ | 红色固体大部分溶解,溶液变为黄色 |
Ⅲ | 将步骤Ⅱ所得混合物过滤,洗涤、干燥滤纸上的固体后,置于石棉网上充分加热 | 红色固体变黑 |
Ⅳ | 向试管中加入步骤Ⅲ所得黑色固体,再加入足量稀硫酸 | 黑色固体全部溶解,溶液变为蓝色 |
(3)步骤Ⅱ中所加入的试剂是_________。
(4)步骤Ⅲ、Ⅳ的实验目的是_________。
(5)由实验2可得出结论:试管④中红色沉淀的物质组成是_________。
【反思与评价】
(6)结合实验1、2的结论,对于“氯化物对铁钉生锈速度的影响”,小组同学提出了进一步的假设:__。
氯化物能加快铁钉生锈的速率 CuCl2 + Fe FeCl2 + Cu 稀盐酸或稀硫酸 略 检验红色沉淀中是否含有铜 Cu和Fe2O3 当氯化物能与铁钉反应(置换生成金属)时,可能加快铁钉生锈速度(或其它合理答案) 【解析】(1)由题可知,铁在蒸馏水中的生锈速度比在氯化物溶液中的生锈速度慢,故可以说明氯化物能加快铁钉生锈的速率; (2)铁的活动性比铜强,故铁可能与氯化铜反应,生成红色的...下列对某一主题知识归纳完全正确的一组是
A.物质的组成和分类 | B.安全与健康 |
①盐类物质中一定含有金属元素 ②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同,则它们的化学性质一定相同 | ①为了健康,应禁止使用食品添加剂 ②夜间发现天然气泄漏,立即开灯寻找泄漏源 |
C.资源的利用和保护 | D.化学与发现 |
①回收废弃金属是保护金属资源的途径之一 ②使用可降解塑料,能有效的减少白色污染 | ①最早发现酸碱指示剂的科学家是波义耳 ②侯德榜发明和改良了烧碱的生产工艺 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,所以盐类物质中不一定含有金属元素,错误;二氧化氮和四氧化二氮,气体元素组成相同、各元素的质量分数相同,但有可能是不同物质, 它们的化学性质不相同,错误;B、①食品添加剂不是都有害,②夜间发现天然气泄漏,立即开灯寻找泄漏源易引发爆炸,错误;C、①保护金属资源的途径有:回收废弃金属、合理开采金属资源、使用金属的替代品等,②“白色污染”是不可降解...