题目内容
12．某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
【实验探究】实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；
实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．
【实验总结】水与金属钠反应生成物是H2和NaOH．
分析 根据反应的物质为水和钠，结合反应前后元素的种类不变来进行解答；实验一中的实验现象可以知道气体为氢气解答；
解答 解：
题中提到“把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，观察到钠浮在水面上”，说明金属钠的密度比水小；根据质量守恒定律知，反应物中的元素有：Na、O、H，所以生成物中肯定含有这三种元素，而生成物中的气体能燃烧，所以该气体是氢气（H2）．在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．说明用氢氧化钠生成．
答案：H2；NaOH
点评 解读有用信息，对操作中的描述和反应现象认真加以分析，再结合自己所学知识，此类题可迎刃而解．
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| A． | 设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的SO2，可以减少对环境的污染 | |
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| D． | 设备4中，得到的石膏（CaSO4•2H2O）是混合物 |
3．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（ ）
| A． | 合金：生铁、锰铜、青铜 | B． | 碱：纯碱、烧碱、消石灰 | ||
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20．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（ ）
| A． | 元素 | B． | 原子 | C． | 分子 | D． | 单质 |
7．按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是（ ）
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| B． | HCl CaO NaHCO3 CO | |
| C． | SO3 Ba（OH）2 NaCl H2O2 | |
| D． | HNO3 C2H5OH NH4Cl H2O |
17．请从下列物质中选择填空（填字母编号）：
A．食盐 B．明矾 C．生石灰 D．葡萄糖 E．活性炭 F．熟石灰
（1）E可用作冰箱的除味剂；
（2）能为人体提供能量的物质是D；
（3）常作食品干燥剂的是C．
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4．下列说法错误的是（ ）
| A． | 过量施用化肥和农药可造成水污染 | |
| B． | 回收利用废旧金属，可节约金属资源 | |
| C． | 开发和利用太阳能、风能符合“低碳生活” | |
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3．最新表明，药物丁西他滨（分子式：C28H20O10N5P）对急性髓性白血病和骨髓增生异常综合征患者具有生物和临床效果，并且患者的耐受性良好．下列有关丁西他滨说法正确的是（ ）
| A． | 每一个丁西他滨分子是由64个原子构成 | |
| B． | 丁西他滨分子是由五种元素组成 | |
| C． | 丁西他滨中磷元素质量分数最小 | |
| D． | 丁西他滨中氢元素与氧元素质量比是13：5 |
4．下列有关元素化合价的说法正确的是（ ）
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