题目内容

如图表示的是物质类别之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，①②③④分别代表化合物、单质、氧化物、含氧化合物中的一种，则①③所属的类别分别是（　　）
A、①单质、③氧化物
B、①单质、③含氧化合物
C、②化合物、④氧化物
D、①化合物、③含氧化合物
考点：物质的简单分类,从组成上识别氧化物,单质和化合物的概念
专题：物质的分类
分析：物质包括混合物和纯净物，纯净物包括单质和化合物，化合物包括含氧化合物和不含氧化合物，含氧化合物又包括氧化物．
解答：解：若整个大圆代表纯净物，由此图可看出：
①代表单质
②代表化合物
③代表含氧化合物
④代表氧化物
故选B．
点评：此题考查的是物质的分类，以及所分类别之间的包含与不包含关系，这在层次上比简单的分类更为深入一些．
练习册系列答案
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构成物质的粒子有
 
、
 
、
 
，铁由
 
构成，氯化钠由
 
构成．
有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种．下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（　　）
A、Na2CO3溶液
B、MgCl2溶液
C、KNO3溶液
D、NaOH溶液
认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务．
（1）化学小组的同学利用如图1、2所示的装置探究燃烧的条件．

①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是
 
．
②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是
 
（填字母序号）．
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．对图1实验应该进行三组对比分析
D．若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象
（2）A常用于切割金属．在点燃条件下，A和B反应能生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图3所示．
①下列说法正确的是
 
（填字母序号）．
A．该反应属于放热反应
B．A物质具有可燃性
C．化学反应前后原子的种类不变
D．该反应属于置换反应
②该反应中A与B的质量比是
 
．
③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是
 
．
已知：A+CuCl2→B↓（蓝色）+C；      C+D→BaSO4↓+E；    E+NaOH→F↓（红褐色）+NaCl
试推断：A是
 
  B是
 
  C是
 
  D是
 
 E是
 
 F是
 
．
（1）酸与碱作用生成盐和水的反应是否属于复分解反应？为什么？
（2）是不是所有的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应？
（3）酸、碱、盐之间的复分解反应的生成物有什么特点？
下列物质不能由金属和酸直接反应而制得的是（　　）
A、氯化镁B、硫酸锌
C、氯化亚铁D、硫酸铜
测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的
红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
（1）写出红磷在空气中燃烧反应的文字表达式：
 
．
（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的
 
．
（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是
 
，该气体
 
（填“支持”或“不支持”）燃烧．
（4）若实验后发现气体减少的体积小于
1
5
，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：
①
 
；
②
 
．
下面是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：①
 
；②
 
．
（2）若选择装置A制取氧气，该反应的化学方程式
 
．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 
，选B和C装置进行该实验时，发现C中的水变成紫红色，原因是
 
．
（4）实验室制取并收集二氧化碳，应选择的装置
 
，若在装置F中加入紫色石蕊试液，然后通入二氧化碳，观察到的现象是
 
．
（5）在夏天室温很高的时候，检验B装置气密性的合理方法：
 
，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．

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