题目内容
13.如图是实验室制法制取气体常用的装置,根据装置图如图1回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称a试管;b分液漏斗.
(2)选用A或B都能制备的气体是O2(或氧气),写出用B制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,气体收集装置最好选择D(填序号,下同),若要制得干燥的CO2,还应将气体通过F装置.
(4)某化学兴趣小组用如图2所示装置探究可燃物燃烧的条件
步骤1:水槽中放有一定量热水,水面下a处放一小块白磷,此时观察到白磷不燃烧.
步骤2:在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将甲倒扣在乙上,此时观察到甲中水面下降,白磷露出水面,白磷燃烧.此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是可燃物与氧气接触.
分析 (1)据常用仪器回答;
(2)A属于固体加热型,B属于固液常温型,能用两套装置制取的气体是氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下制取氧气不需加热,可用B装置,据反应原理书写方程式;
(3)二氧化碳密度比空气大、能溶于水,所以可用向上排空气法收集,要制取干燥的二氧化碳,可用浓硫酸干燥,因为浓硫酸具有吸水性;
(4)根据物质燃烧的条件分析解答.
解答 解:(1)标号仪器分别是试管和添加液体的分液漏斗;
(2)A属于固体加热型,B属于固液常温型,能用两套装置制取的气体是氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下制取氧气不需加热,可用B装置,反应方程式 是:
2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(3)二氧化碳密度比空气大、能溶于水,所以可用向上排空气法收集,浓硫酸具有吸水性,所以要制取干燥的二氧化碳,可用浓硫酸干燥;
(4)在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,生成大量氧气,立即将甲倒扣在乙上,则甲内气压增大,故此时观察到甲中水面下降,白磷露出水面,与氧气接触,且是热水,达到白磷的着火点,所以白磷燃烧,步骤1中白磷不燃烧,因为白磷与氧气隔绝,两实验证明了可燃物燃烧需要氧气;
故答案为:(1)试管;分液漏斗;
(2)O2(或氧气);2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)D;F;
(4)白磷燃烧;可燃物与氧气接触.
点评 了解可燃物燃烧的条件,熟练掌握实验室可用加热高锰酸钾、氯酸钾,及常温分解过氧化氢的方法制取氧气,据气体密度和溶解性选择收集装置,据反应物状态和反应条件选择发生装置,即可顺利解答.
练习册系列答案
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4.
初中常见的3种元素X、Y和Z的相关信息如下表所示.
(1)甲的化学式是H2.
(2)ZY2可与Z的单质在高温条件下反应生成ZY,该反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)下列关于X2Y 和 X3Y+ 两种粒子的叙述中,不正确的是acd(填序号).
A.相对分子质量相同 B.Y的质量分数相同
C.化学性质相同 D.X2Y不显电性
(4)A、B、C是由上述3种元素组成的单质或化合物,G由Ca、Y和Z 三种元素组成.它们之间的转化关系如图所示.(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
①G的化学式是CaCO3.
②若A中不含X元素,则A的化学式是CO2.
③若A中不含Z元素,且C→A的反应不是化合反应,则C→A的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
| 元素 | X | Y | Z |
| 相关 信息 | 其单质甲是 一种清洁能源 | 地壳中含量 最多的元素 | 其一种单质是天然 存在的最硬的物质 |
(2)ZY2可与Z的单质在高温条件下反应生成ZY,该反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(3)下列关于X2Y 和 X3Y+ 两种粒子的叙述中,不正确的是acd(填序号).
A.相对分子质量相同 B.Y的质量分数相同
C.化学性质相同 D.X2Y不显电性
(4)A、B、C是由上述3种元素组成的单质或化合物,G由Ca、Y和Z 三种元素组成.它们之间的转化关系如图所示.(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
①G的化学式是CaCO3.
②若A中不含X元素,则A的化学式是CO2.
③若A中不含Z元素,且C→A的反应不是化合反应,则C→A的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
8.化学促进了社会发展,下列对各知识的认积和表达完全正确的是( )
| A.实验记录 | B.安全常识 |
| 用pH试纸测得柠檬汁的pH为3.6 用10mL量筒量取8.25mL的水 | 家中煤气泄漏-立即开油烟机排气海 鲜食品保鲜-喷洒甲醛溶液 |
| C.生活常识 | D.物质的鉴别 |
| 用洗发剂洗头-利用乳化作用 人体缺少铁元素-易患佝偻病 | 区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
18.在日常生活中,下列做法正确的是( )
| A. | 用甲醛浸泡虾仁 | |
| B. | 发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 | |
| C. | 家用电器着火时,立即用水扑灭 | |
| D. | 治疗胃酸过多症,可服用含氢氧化铝的药物 |
5.雨欣同学设计了以下四个实验,其中不合理的是( )
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验要求 | 区分食盐水和纯碱溶液 | 区分羊毛绒和棉线 | 区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末 | 区分氯化铵和尿素[CO(NH2)2] |
| 方案 | 滴加硝酸银试液 | 灼烧闻气味 | 加水 | 加熟石灰研磨 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |