题目内容


在学习NaOH的性质时，老师将CO2通入盛有NaOH溶液的

试管中，同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗？探究

活动从这个疑问开始。

（1）明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，

加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球的变化是______________，

产生这种现象的原因是__________________________________________，

反应的化学方程式是____________________________________________。

（2）另一位同学认为这个方案还不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水。为使实验方案更完善，你认为还需要做什么实验来探究这个问题？

 



（1）气球胀大；CO2和NaOH反应使瓶内气压减小；CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O；（2）在反应后的溶液中滴入Ba（OH）2溶液（或Ca（OH）2溶液）；或在反应后的溶液中滴入稀盐酸；或取两个同样的试剂瓶充满CO2后，注入同体积的水和NaOH溶液，比较气球胀大的程度等合理答案均应得分。


练习册系列答案
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水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．

（1）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行　             　几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用　    　的方法．

（2）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验　   　；实验B中没有发生改变的微粒是　             　，试管2中得到的气体是　     ．

（3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的　   　（填字母序号）．

A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所   B．不间断地放水洗衣服

C．不间断地放水刷牙               D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林．

二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是                             （    ）

A．CO2作气体肥料   B．CO2用于灭火   C．干冰用于人工降雨   D．CO2用来制Na2CO3

非法添加剂的使用存在许多安全隐患。如：吊白块被不法商家用来漂白农产品，对人体造成危害。吊白块学名“甲醛次硫酸氢钠”，化学式为NaHSO2·CH2O·2H2O，在120℃以下分解产生甲醛（化学式为CH2O），二氧化硫（SO2）和硫化氢（H2S）等有毒气体。对“吊白块”及其分解产物的下列说法正确的是                                    （    ）

①甲醛和二氧化硫均属于氧化物；②二氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为1：1；③甲醛、二氧化硫、硫化氧均为有毒气体；④甲醛、二氧化硫、硫化氢均为分子构成的化合物；⑤甲醛次硫酸氢钠（NaHSO2·CH2O·2H2O）由七种元素组成

A．②③④      B．①②③      C．①②⑤      D．③④⑤

《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：

（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_____________________________________________________________________________。

（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧着的原因是________________________。

（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了________________，使火势烧得更旺。

下列生活用品用金属材料制作而成的是 （        ）

某同学模拟工业炼铁原理，用如图所示装置进行实验。取8g氧化铁，通入足量一氧化碳，充分反应后，冷却，将玻璃管中的固体移入盛有49g硫酸溶液的烧杯中，恰好完全反应。

（1）该同学首先按如图所示装配好仪器，检查了气密性并装好仪器，接下来的操作是_________________（只写一步即可）。

（2）计算硫酸溶液的溶质质量分数（要求写成计算推理过程）。

某同学利用“多米诺骨牌“效应，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题：

（1）A中反应的化学方程式                                          ；B中白磷不燃烧，原因是                                                            。

（2）C、D中看到的现象分别是                  、                            。

（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因                                      ；

用F装置收集气体的依据是                                                     。

请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）、指出上图中化学仪器的名称：①          ②         

（2）、实验室用氯酸钾和二氧化锰制备氧气的发生装置是      （用序号填空，下同），化学方程式是　　　　        　　       　。要收集洁净的氧气可选用          。

（3）、实验室制备二氧化碳的发生装置可用      ，反应的化学方程式是                                        。

（4）、实验室若用E装置来收集某气体，请描述该气体具有的性质：              

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