题目内容

13.物质之间存在联系,找出联系,发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.
 规律 排序
 示例:标准状况下,密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4
  
  
(2)某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是C.
A.该气体中一定含有C2H4
B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4

分析 根据化学式表示意义,可从相对分子质量的大小,一个分子中所含原子个数的多少等来寻找规律;根据二氧化碳和水的质量比为22:9,可计算出碳、氢两种元素的质量比,据此解答.

解答 解:(1)CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体相对分子质量分别是:44,16,26,28;所以相对分子质量由小到大的顺序是CH4、C2H2、C2H4、CO2
CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体一个分子中所含原子个数分别是3,5,4,6;所以一个分子分子中所含原子个数由少到多的顺序是CO2、C2H2、CH4、C2H4
故答案为:

规律排列顺序
标准状况下,相对分子质量由小到大CH4、C2H2、C2H4、CO2
每个分子中含的原子总数由小到多CO2、C2H2、CH4、C2H4
(2)生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,则碳元素和氢元素的质量比为:(22×$\frac{12}{44}$):(9×$\frac{2}{18}$)=6:1,故碳氢原子的个数比为:$\frac{6}{12}:\frac{1}{1}$=1:2,
A.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,该气体中不一定含有C2H4,错误;
B.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,错误;
C.该气体中可能含有C2H2,正确;
D.该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4,错误;
故填C.

点评 主要考查了相对分子质量的计算和分子的构成.根据化学式进行有关的推断时,要结合质量守恒定律以及化学式的有关计算进行.

练习册系列答案
相关题目
3.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

(1)写出E图中所用的三种仪器的名称水槽、集气瓶、导管(可以不按顺序)
(2)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为B→D→F(填写仪器序号字母).
②用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不会发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)
①在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是:连接好装置后,将导管一端放入水中,关闭分液漏斗的开关,用热毛巾捂住锥形瓶的上部,若发现水中有气泡冒出,且拿开热毛巾后,导气管内形成一段水柱,说明装置不漏气.
②小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白).
1若装置中不连接D1,则测算结果将偏大.
2实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将不受影响.
3用A装置制取CO2,如果制取的气体含有少量氯化氢气体,希望利用D装置除去,应该把浓硫酸溶液换成下列的C.
A.水     B.澄清石灰水     C.饱和碳酸氢钠溶液.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网