题目内容

固体氢氧化钠需要密封保存，其原因是

A．易吸收水分潮解

B．有强烈的腐蚀性

C．易与二氧化碳反应而变质

D．易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质

D

【解析】

试题分析固体氢氧化钠需要密封保存，其原因是：易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质，故选D．

考点：氢氧化钠的性质和变化

练习册系列答案
相关题目

（4分）化学就在我们身边.2008年，我国成功发射载人飞船“神七”。“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生反应：

2NH4ClO4高温N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑

请回答下列问题。

（1）X的化学式为 ；

（2）高氯酸铵中氧元素的质量分数为 （精确到0.01%）

（3）高氯酸铵中氯元素的化合价为 ；

（4）铝粉燃烧的化学方程式为 。

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是

A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子

B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动

C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

D．20 mL水与20 mL酒精混合后体积小于40 mL，是因为分子数目减少

化学与我们生活息息相关。请回答以下生活中问题：

（1）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”)。

（2）农作物生长需要多种营养元素，为了使农作物根系发达，耐寒耐旱，应施加化肥的种类是 。

（3）医学上，氢氧化铝与目鱼骨粉（含碳酸钙）通常被用于治疗病人胃酸过多，试写出治疗原理 ； 。（用化学方程式表示）

已知下列食品的pH如下表：

食品

①苹果

②香蕉

③鸡蛋

④玉米粥

⑤西瓜

⑥茶叶

pH

3．1

4．6

7．8

7．6

6．3

5．0

以上能用来缓解胃酸过多的一组物质是

A．①③ B．②④ C．③④ D．⑤⑥

（9分)某化学学习小组在进行烧碱性质的实验活动。请你加入其中参与探究：

【提出问题】烧碱具有哪些性质呢？

【实验探究I】将少量烧碱放在表面皿上，放置一会儿后，可观察到烧碱表面潮湿，由此可知，烧碱易（1） ，可用作某些气体的干燥剂。再放置一段时间后，取此烧碱样品a适量放入小药瓶中，用注射器注入蒸馏水，进行A→B→C的实验。

【收集证据】请将由A→B气球的变化补充在B图中（2） ，由B→C气球变化的原因是温度降低，（3） ，在压强差的作用下，（4） ，最终C中气压等于外界大气压，C与A气球大小相同。小药瓶中得到溶液b。

【实验探究II】同学们取少量上述所得溶液b，进行如图D所示的实验。

【解释与结论】开始滴加稀硫酸时无明显变化，此时溶液中的阴离子有（5） （填离子符号），继续滴加稀硫酸一段时间后，产生气泡，最终（6） 。

根据现象，秦思推断出烧碱样品a的成分。

【表达交流】石建认为如图E所示实验也能推断出烧碱样品a的成分。

【反思评价】经过思考，你不同意他的观点，你的理由是（7） 。

经过讨论,石建同学将E中的试剂分别改成与澄清的石灰水和无色酚酞溶液不同类别

的（8） 和 ，成功地完成了实验。

【总结归纳】通过上述探究过程，善于反思的你发现，在鉴别物质的成分时，为避免产生干扰，需要考虑的因素是（9) 。

过氧化氢溶液长期存放会因分解而使溶液质量减轻。实验室有一瓶质量为100g的过氧化氢溶液，溶液中不再有气泡产生时，测得溶液质量共减少8g，则100g过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为

A．8% B．16% C．81.8% D．89.8%

（4分）“五一”节，某校学生会组织部分同学去郊外春游。

（1）下列他们所带的部分物品中，主要材料属于天然有机高分子材料的是______。(填序号)

A．塑料保鲜袋

B．棉布围裙

C．合成橡胶手套

D．铝锅

E．陶瓷碗

（2）野炊食谱如下：馒头、红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中最应添加下列食品中的_______。(填序号)

A．蒸鸡蛋 B．牛奶 C．青瓜 D．糖醋鱼

（3）洗涤剂可用来去除碗里的油污，是因为它对油污具有______________功能。

（4）炒菜时，在引燃细干树枝后，小丽迅速往“灶”里塞满干树枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是______________________________。

生活中发生的变化属于化学变化的是

A．冰块融化 B．黄瓜榨汁 C．菜刀生锈 D．玻璃破碎

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网