题目内容

蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，证明蜡烛中一定( )

A．含有C、H、O 三种元素　　B．只含C元素

C．含有C、H两种元素　　　　D．含有C、O两种元素

答案：C
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精英家教网为了测定蜡烛中碳、氢两 种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如图所示的实验．
实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．按图示连接好仪器，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气．一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．实验数据如表．
蜡烛 装置Ⅱ 装置Ⅲ
反应前的质量/g 15.8 182.3 212.2
反应后的质量/g 14.4 184.1 216.6
（1）该实验中测得水的质量为
 
g，二氧化碳的质量为
 
g．
（2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为
 
．（相对原子质量：H一1；C-12；O-16）
（3）装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？
 
（填“能”或“不能”）．
（4）理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是
 
．
（5）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？
 
（填“能”或“不能”），理由是
 
．
24、如图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛
逐渐熄灭
，原因是
蜡烛燃烧，消耗钟罩内的氧气，蜡烛因缺氧而熄灭
在这个实验中还观察到
澄清石灰水变浑浊，钟罩内液面升高
，原因是
蜡烛燃烧生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，并使钟罩内气体压强减少，外界大气压把液体压入玻璃钟罩内
．
用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空：
酒精挥发属于：
物理变化
物理变化
，酒精易挥发属于：
物理性质
物理性质
，点燃蜡烛时，蜡烛受热熔化属于：
物理变化
物理变化
，同时蜡烛燃烧生成二氧化碳和水属于：
化学变化
化学变化
，纸条能燃烧属于：
化学性质
化学性质
，纸条在燃烧属于：
化学变化
化学变化
．
为了探究蜡烛燃烧的生成物，某实验小组设计了一个实验，请你和他们完成下列实验报告：
实验目的：
探究蜡烛燃烧的生成物
探究蜡烛燃烧的生成物

步骤 现象 分析
①取蜡烛一根点燃
②在蜡烛的火焰上罩一个小烧杯		 可观察到烧杯内壁有水雾出现
蜡烛燃烧有水生成
蜡烛燃烧有水生成
③把燃着的蜡烛放入集气瓶中，并盖上玻璃片 蜡烛逐渐熄灭 蜡烛熄灭的原因是：
集气瓶内的氧气消耗完了
集气瓶内的氧气消耗完了
④向集气瓶中加入澄清石灰水
澄清石灰水变混浊
澄清石灰水变混浊
 蜡烛燃烧有
二氧化碳
二氧化碳
生成
结论：
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水

写出有关蜡烛燃烧的文字表达式：
蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水
蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水
．
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
小
小
．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、三层．
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的
a
a
处最先变黑．
结论：蜡烛火焰的
外焰
外焰
温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了
水
水
． 取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，结论：说明了蜡烛燃烧生成
二氧化碳
二氧化碳
．熄灭蜡烛时，可观察到产生白烟，用火柴点蜡烛刚熄灭时的白烟，可观察到
白烟能燃烧
白烟能燃烧
．

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