题目内容

根据下列装置,结合所学知识回答下列问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出用A装置制氧气的化学方程式:
 

(3)用C装置收集CO2时,检验CO2是否收集满的方法是
 

(4)如选用E装置来收集CO2,则气体应从
 
端(填“a”或“b”)进入;
(5)E装置还可用来除去杂质气体,如要除去氧气中混有的CO2,则E瓶中最好选装
 
(填序号)
A、饱和食盐水   B、饱和石灰水    C、浓氢氧化钠溶液   
(6)E装置也可用于气体的分离,如在“(5)”实验后的溶液中滴加
 
,又可收集到CO2
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟记常见仪器的名称;(2)根据实验室制取氧气的方法考虑;(3)根据二氧化碳的性质考虑验满方法;(4)根据二氧化碳的密度考虑;(5)根据除杂质的注意事项考虑;(6)根据氢氧化钠与二氧化碳反应后的生成物是碳酸钠,再将碳酸钠转化为二氧化碳的方法考虑.
解答:解:(1)作为热源的常用仪器是酒精灯,收集气体的装置是集气瓶;
(2)写方程式要注意一写二配三注明四等号.用高锰酸钾制氧气配平方法是用观察法配平.反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)由于二氧化碳具有既不能燃烧也不支持燃烧的性质,所以用燃着的木条来验满,放到集气瓶口,如果熄灭说明已经满了;
(4)利用改进后的装置收集气体时(排空气法收集气体)如果收集密度比空气“大”的气体,要从“长”的一端进,收集密度比空气“小”的气体,要从“短”的一端进,排水法收集气体时要从“短”的一端进.由于二氧化碳的密度比空气密度大,所以从长得一端进;
(5)根据除杂质的注意事项考虑:所用试剂只能吸收二氧化碳,不能吸收氧气,石灰水、氢氧化钠都能吸收二氧化碳,但氢氧化钙是微溶于水,溶液中的溶质氢氧化钙含量少,除二氧化碳除不尽,所以用氢氧化钠溶液除二氧化碳比较好;
(6)氢氧化钠与二氧化碳反应后的生成物是碳酸钠,再将碳酸钠转化为二氧化碳的方法是向混合溶液中滴加稀盐酸,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳;
故答案为:
(1)①酒精灯、②集气瓶;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳;
(4)a;
(5)C;
(6)盐酸.
点评:通过回答本题要知道除杂质的原则:加入的试剂只能与杂质反应,不和需要的物质反应,不能引入新的杂质,最好把杂质转化为需要的物质.
练习册系列答案
相关题目
古代铁匠常把烧红的铁器浸入水中急速冷却,增加铁器的硬度,此法称为“淬火”.某兴趣小组同学设计了如图所示实验,用以探究铁与水高温反应后的产物.
查阅资料:常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下铁与水蒸气能反应,生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是
 
该反应中组成棉花的成分物质不参与反应,棉花也没燃烧,棉花没有燃烧的原因是
 

(2)探究生成的气体是什么?
猜测1:氧气
猜测2:氢气
猜测3:二氧化硫;小红认为不需要做实验就可以排除猜想3,她的理由是
 

【实验验证】:如图把导管通入肥皂水中,产生的肥皂泡飘到空中.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,说明生成的气体是
 

(3)充分反应后探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】常见铁的氧化物有三种:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中仅有Fe2O3为红色,FeO、Fe3O4均为黑色,且只有Fe3O4有导磁性.三物质均能与稀硫酸反应而被“溶解”但无气泡产生,三种物质均不与硫酸铜溶液反应.
【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是
 

【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
将反应后得到的黑色粉末放入足量稀硫酸中
 
猜想一成立
将反应后得到的黑色粉末放入足量的硫酸铜溶液中
 
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学反应式为
 

【反思评价】生成固体物中不含有FeO和Fe2O3的原因是
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网