题目内容

8．下列关于物质用途的叙述，不正确的是（　　）
A．O2能支持燃烧，可做燃料
B．CO2能参与光合作用
C．N2充入食品袋内可防腐
D．稀有气体充入灯泡中可延长灯泡寿命

分析 A．根据氧气的助燃性分析判断；
B．根据二氧化碳的用途分析判断；
C．根据氮气的化学性质和用途分析判断；
D．根据稀有气体的性质和用途分析判断．

解答 解：A．氧气有助燃性，可以支持可燃物燃烧，本身不具有可燃性不能做燃料，故错误；
B．二氧化碳是光合作用的原料，植物吸收二氧化碳和水份在阳光作用下生成有机物和氧气，故正确；
C．氮气化学性质稳定，常用作保护气来充入食品袋内防腐，故正确；
D．稀有气体化学性质稳定不易和其他物质发生化学反应，可用来作保护气，故正确；
故选A．

点评 此题考查常见气体的用途，气体的用途取决于气体的性质，掌握常见气体的性质是解答的关键．

练习册系列答案
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18．下列化学用语与所表述的意义相符的是（　　）
A．2O-两个氧元素B．FeSO4-硫酸铁
C．2N2-两个氮分子D．4个氢氧根离子-4OH+
19．化学与我们的生活息 息相关．请从A．水 B．氮气  C．氨水  D．氧气  E．中子 F．氦气，这六种物质或微粒中，请选择适当的物质名称或微粒前的字母序号填空．
①用于食品包装袋充入气体是B．
②炼钢用的气体是D．
③生物细胞中含量最多的物质是A．
④能使无色酚酞试液变红C．
⑤大型集会飞艇中充的气体是F．
⑥不带电的微粒E．
16．下列物质中，含有氧分子的是（　　）
A．二氧化锰B．过氧化氢C．臭氧D．空气
3．有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的21%，B元素能与A元素组成人体内最多的物质，该物质在常温下常压下为无色无味的液体，R元素的单质能在A元素的单质中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种对大气有污染的气体D．
请回答下列问题：
（1）A的元素符号为O；
（2）B的名称为氢元素；
（3）D的化学式为SO2．
13．某实验小组在研究二氧化碳的性质时，如图进行实验．

请回答：
A中的现象是紫色石蕊变红，B中反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．
【提出问题】二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？
【查阅资料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．
【实验探究】实验装置如图所示．
①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H2SO3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质，加热又分解生成了品红．
③此装置有一个明显的不足之处是缺少一个尾气处理装置．
④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同，其理由是活性炭的吸附过程是物理变化，而二氧化硫具有漂白性，使溶液褪色是化学变化．
【反思提高】某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白．
请你设计实验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）：将褪色后的溶液加热，观察溶液颜色变化，若溶液恢复为紫色，则此结论是正确的；若溶液不能恢复为紫色，则此结论不正确．
二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质．
20．己知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图：

则下列说法正确的是（　　）
A．反应物都是单质B．反应后的原子种类发生改变
C．该反应属于化合反应D．反应中有元素化合价的改变
17．某科技小组利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出减少雾霾的措施，其中正确的是（　　）
A．春节期间大量燃放烟花B．多选择公共交通工具出行
C．大力发展燃煤火力发电D．随意露天焚烧农作物秸秆
18．既能表示一种物质，又能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子的是（　　）
A．CuB．NC．N2D．H2O

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