学习化学的一个重要途径是实验.通过实验以及对实验现象的观察.记录和分析等.可以发现和验证化学原理.学习科学探究的方法并获得化学知识．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

17．学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识．

分析根据化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的解答．

解答解：学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对实验现象的认真观察、准确记录和分析讨论，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识．
故答案为：实验；实验现象；发现；科学探究．

点评学习化学的重要途径是实验，通过实验可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识

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A、B、C、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质，D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：
（1）推出下列物质的化学式：AFe₃O₄、BH₂、DFeSO₄、GCuSO₄；
（2）写出下列转化的化学方程式：E→F：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；F转化为G的反应不是置换反应（填“是”、“不一定是”或“不是”）．

探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量．如图是氦-3原子结构示意图，以下说法错误的是（　　）

	A．	质子和中子是不可再分的粒子		B．	氦-3原子由原子核和核外电子构成
	C．	氦-3原子核内有2个质子		D．	原子核内质子数等于核外电子数

5．铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质．
（1）该黑色无磁性的固态物质在物质分类上属于盐（选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．
（2）铁与硫的反应是放热反应（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”），该反应的化学方程式是Fe+S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$FeS．

家用燃气主要有天然气（主要成份CH₄）、管道煤气（主要成分是H₂、CH₄、CO）和罐装液化石油气（主要成分是C₃H₈、C₄H₁₀、C₃H₆、C₄H₈）等，为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装泄气报警器（如图所示）．
（1）如果某家庭用的是天然气，报警器的位置应按A（填“A”或“B”）图安装，原因是天然气的密度比空气小．
（2）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶空气（填“空气”或“燃气”）进入量或调小气灶燃气（填“空气”或“燃气”）进入量．

如图是测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验，已知白磷燃烧的现象和产物与红磷燃烧相同，试回答下列问题：
（1）白磷燃烧时观察到的现象是剧烈燃烧，产生大量的白烟，放出热量，化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．其中P，O₂，P₂O₅之间的质量比是31：40：71．若参加反应的P的质量为12.4g，则生成的P₂O₅的质量为28.4g．
（2）左盘上锥形瓶口在白磷点燃后为什么要塞紧？防止瓶中的气体逸出，冷却后空气进入瓶中．
（3）点燃时，若瓶塞未塞紧，待燃烧完毕后再塞紧．天平的指针将会指向偏右（填“偏左”、“偏右”、“正中”）．
（4）反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$．

9．某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe₂O₃），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如图所示，回答下列问题．

（1）加入过量A溶解后，操作a的名称是过滤．
（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为CuCl₂+Fe=FeCl₂+Cu．
（3）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于复分解反应的是③（填序号）．
（4）铁红是炼铁的主要原料，写出用CO和铁红炼铁的化学方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

6．甲型H1N1流感目前在全球迅速蔓延，开窗通风、保持个人卫生、做好环境消毒是预防的有效措施．过氧乙酸（化学式为C₂H₄O₃）是常用的消毒剂之一，下列有关过氧乙酸的说法不正确的是（　　）

	A．	过氧乙酸属于氧化物
	B．	过氧乙酸的相对分子质量为76
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	D．	过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：3

7．下列图示实验操作中正确的是（　　）

	A．	向试管中滴加液体		B．	给试管中液体加热
	C．	称量一定质量的食盐		D．	检查装置的气密性