题目内容
13．下列符号中，既表示一种元素又表示一种原子还表示这种元素组成的单质的是（ ）| A． | 2C | B． | N | C． | H | D． | He |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
A．只能表示两个碳原子，故错误．
B．N属于非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故错误；
C．H可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故错误．
D．He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一纯净物，故选项符合题意．
故选D．
点评 本题考查学生对构成的物质的化学式的微观与宏观含义的理解，并能灵活应用的能力．
练习册系列答案
相关题目
4．导致人体煤气中毒的物质是（ ）
| A． | 一氧化碳 | B． | 二氧化碳 | C． | 甲烷 | D． | 二氧化硫 |
1．如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验，试根据题目要求回答下列问题：
（1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；装置C中观察到的现象是紫色石蕊变红，其中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从c（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是控制反应的发生和停止．
（4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
根据题目要求，回答下列问题：
①．请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
（1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；装置C中观察到的现象是紫色石蕊变红，其中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从c（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是控制反应的发生和停止．
（4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
| 反应时间t/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t5 | t6 |
| 气体质量m/g | 0 | 2.2 | 4.4 | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
①．请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
2．某同学在家中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如下：
对此粉末成分判断正确的是（ ）
对此粉末成分判断正确的是（ ）
| A． | 该粉末一定是碳酸钙 | |
| B． | 该粉末可能是碳酸钠或生石灰 | |
| C． | 该粉末一定是一种碱 | |
| D． | 该粉末中含有碳酸根或碳酸氢根离子 |
3．下列说法完全正确的是（ ）
| A． | 氖气的化学式--Ne2硅的元素符号--Si 2个氮气分子--2N2 | |
| B． | 决定元素和原子种类--质子数 决定元素的化学性质--最外层电子数 决定元素周期表元素排列顺序--质子数 | |
| C． | 铁--由分子构成二氧化碳--由原子构成 氯化钠--由离子构成 | |
| D． | 分子--化学变化中的最小粒子 原子--保持物质化学性质的最小粒子 离子--带电的原子 |