题目内容
14．物质的性质和用途是化学的重要研究内容．（1）氢氧化钠具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂．
（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象．
（3）氧化钙也可以做干燥剂，用化学原理解释该过程．
分析 氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙等物质具有吸水性，可以用作干燥剂；
石灰浆的主要成分是氢氧化钙，能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水．
解答 解：（1）氢氧化钠具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂．
故填：干燥．
（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是因为石灰浆中的主要成分氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙和水，水蒸发后墙面就变硬了，氢氧化钙和二氧化碳反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
故答案为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）氧化钙可以做干燥剂，是因为氧化钙具有吸水性，能和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．
故答案为：CaO+H2O═Ca（OH）2．
点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．
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4．某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．
（1）催化剂的种类与过氧化氢溶液分解速率是否有关呢？甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g10%H2O2溶液与1.0gMnO2均匀混合；
Ⅱ．将xg10%%H2O2溶液与1.0gCuO均匀混合．
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．
Ⅰ中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
Ⅱ中x的值应为3.0g．
（2）乙探究了影响过氧化氢溶液分解速度的某种因素，实验数据记录如下：
本实验中，测量O2体积的装置是C（填编号）
实验结论：在相同条件下，过氧化氢溶液浓度越高，过氧化氢溶液分解得越快．
（3）丙用如图2装置进行实验，通过比较相同时间内反应前后天平的读数之差也能达到实验目的．
（1）催化剂的种类与过氧化氢溶液分解速率是否有关呢？甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g10%H2O2溶液与1.0gMnO2均匀混合；
Ⅱ．将xg10%%H2O2溶液与1.0gCuO均匀混合．
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．
Ⅰ中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
Ⅱ中x的值应为3.0g．
（2）乙探究了影响过氧化氢溶液分解速度的某种因素，实验数据记录如下：
| 编号 | 过氧化氢溶液的质量 | 过氧化氢溶液的浓度 | 二氧化锰的质量 | 相同时间内产生氧气的体积 |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9ml |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16ml |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31ml |
实验结论：在相同条件下，过氧化氢溶液浓度越高，过氧化氢溶液分解得越快．
（3）丙用如图2装置进行实验，通过比较相同时间内反应前后天平的读数之差也能达到实验目的．
5．下列物质的用途只与化学性质有关的是（ ）
| A． | 用活性炭吸附有毒气体 | |
| B． | 金刚石用于裁玻璃 | |
| C． | 用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体 | |
| D． | 用同铜来做导线 |
9．如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量该指示剂的氢氧化钠溶液中，加入稀硫酸，出现的颜色变化可能是（ ）
| 颜色 | 红 | 橙 | 绿 | 蓝 | 紫 |
| pH范围 | 1～3 | 4～5 | 6～7 | 8～10 | 11～14 |
| A． | 由红变紫 | B． | 由蓝变绿 | C． | 由绿变橙 | D． | 由蓝变紫 |
19．下列关于实验现象或事实叙述错误的是（ ）
| A． | 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 | |
| B． | 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈 | |
| C． | 用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕 | |
| D． | 将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭 |
结合图示实验装置，回答下列问题．