现将10 gA和足量的B混合加热.A和B发生化学反应.10 gA完全反应后生成8 gC和4gD.则参加反应的A与B的质量比是( )A. 5∶l B. 2∶1 C. 1∶l D. 4∶l 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

现将10 gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应。10 gA完全反应后生成8 gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是( )

A. 5∶l B. 2∶1 C. 1∶l D. 4∶l

练习册系列答案

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下列物质的化学式中，书写正确的是

A. 碳酸镁MgCO3 B. 氯化铁FeCl2 C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO2

如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（　　）

A. 图中单质的化学式为O2

B. 该反应使有害气体转化为无害气体

C. 该反应属于置换反应

D. 该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应是否符合质量守恒定律：_________(填“符合”或“不符合”)，理由是__________________。

(2)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是___________(填序号)。

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（）

A. 原子序数 B. 元素名称 C. 元素符号 D. 中子数

利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有____________（填字母）。写出发生反应的文字表达式_____________________________。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有________________________________的优点。

（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。

③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。

试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有_________（填字母）。步骤③的实验目的是____________________________________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来________________________________________。

实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证．

（1）给试管内液体加热时，试管口不应对着__________。

（2）做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（_____）

A．拿出实验室 B．放回原试剂瓶 C．倒入废液缸 D．留在指定容器中下次用

（3）读取量筒内液体体积时视线应___________，量取8 mL某液体时，如果俯视量筒的刻度（其他操作无误），所量取液体的体积_______（填“大于”“小于”“等于”）8mL。

下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是

A. 金刚石切割玻璃 B. 镁粉用做烟花和照明弹 C. 干冰用于人工降雨 D. 铜丝用做电线

地壳中含量最多的元素是

A. Fe B. Al C. Si D. O

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